Arte, cuerpo y educacion

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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN

PROYECTO CURRICULAR DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

PASANTIA ARTE CUERPO Y EDUCACIÓN

LA IMPORTANCIADEL CUERPO Y EL ARTE EN LA EDUCACION.

Javier Torres Hidalgo.

Código: 20061187072

Docente

Nohora Ariza Hernandez.

BOGOTÁ D.C., Septiembre de 2010

La importancia del cuerpo y el arteen la educación.

“Los educadores son artistas. La educación es una obra de arte”.

Octavi Fullat Genís.

Para referir mi interés personal con relación a la importancia del arte y el cuerpodentro del marco de la educación, resulta pertinente suscitar la reflexión desde perspectivas tales como el género, la identidad y la manera como todo esto en conjunto deviene diversidad de sujetosconstruidos desde lo social y lo cultural; no obstante, desde un primer plano ya se avizora problemáticas como las limitaciones para dar cabida en los diferentes grupos humanos a posibilidades múltiplesde reconocimiento.

Cuerpo y arte marcan la diferencia

A propósito de las diferencias de género, la posición de cada sujeto frente al mundo y la expresión corporal, tanto en la mujer como en elhombre podemos contemplar rasgos característicos, que a su vez marcan un trazo distintivo que propicia el reconocerse a partir de un proceso de individualidad y un punto de vista propio frente a larealidad; es decir como procesos generadores de identidad. Así pues, en los grupos culturales es posible percibir tal fenómeno, puesto que entre ellos construyen o adaptan su propio lenguajecorporal; que se hace evidente en su gestualidad, expresiones emocionales, modos de percepción sensorial y técnicas de movimiento corporal cotidianas, rituales y estéticas. Sumando a esto las elaboracionesculturales frente al cuerpo, como por ejemplo los tattoo y piercing, entre otras modificaciones cuyas vertientes lograron una amplia trascendencia en el tiempo y la cultura.

Más aún, desde esta...
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