Artes Visuales

Materia: Artes visuales


Bloque
1


Las imágenes artísticas


Propósitos

1.- Investigar acerca de los significados del concepto de arte y de artes visuales.

2.- Conocer las funciones que tiene la imagen artística en la sociedad actual.

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Temas

Tema 1.1- Investigación sobre las nociones que setiene acerca del arte en el medio familiar y de la presencia de imágenes artísticas en el entorno cotidiano.

Tema 1.2- Reflexión acerca de las imágenes artísticas (¿Dónde las he visto?, ¿Quiénes la producen?, ¿Dónde circulan?).

Tema 1.3- Interpretación de imágenes artísticas abordando los siguientes aspectos (¿Qué representan?, ¿Cuál pudo haber sido la intención del artista al producirlas?,¿Qué sensaciones y emociones me producen?).

Tema 1.4- Discusión acerca de algunas nociones que existen acerca del arte en la sociedad actual (¿Toda imagen artística tiene que ser bello o agradable?, ¿Hay arte feo o malo?, ¿Hay imágenes artísticas que produzcan desagrado?, ¿Por qué se considera arte?, ¿Puede cambiar en el tiempo la valoración social que se tiene de una obra de arte?, ¿Porqué?).

Tema 1.5- Investigar y analizar las siguientes cuestiones (¿Qué son las artes visuales?, ¿Qué medios de producción la integran?, ¿Cuáles están presentes en mi entorno?, ¿Con que otras manifestaciones artísticas danza, teatro, música se relacionan?).

Tema 1.6- Identificación de imagen es artísticas en las que se puedan sugerir algunos de los siguientes propósitos:

Reproducción visual dela realidad: imágenes realistas y naturalistas, documentales.
Transmisión de ideas religiosas, políticas, sociales
Creación de formas visuales: imágenes decorativas, expresión de ideas y sentimientos.

Tema 1.7- Identifica diversos propósitos de la imagen artística.



Las imágenes artísticas

Nociones que se tienen acerca del arte en el medio familiar y de la presencia de las imágenes enel entorno cotidiano.
R= Opera

Reflexión de las imágenes artísticas.
¿Dónde las he visto? R= En museos, en la televisión, arte urbano, parques

¿Quiénes la producen? R= Los pintores, escultores, toda aquella persona que expresa sus sentimientos en una obra

¿Dónde circulan? R= En museos, en la calle, parques, libros, espectaculares, etc.

Interpretación de imágenes artísticas abordandolos
siguientes aspectos.

¿Qué representan? R= Sentimiento

¿Cuál pudo haber sido la intención del artista al producirla? R= Expresar sentimientos

¿Qué sensaciones y emociones me producen? R= Emoción, tristeza, alegría, humor

¿Toda imagen artística tiene que ser bella o agradable? R= No ¿Hay arte feo o malo? R= No

¿Hay imágenes artísticas que producen desagrado?R= Si

¿Por qué seconsideran arte? R= Porque es una obra

¿Puedo cambiar con el tiempo la valoración social que es tiene de una obra de arte? R= Si ¿Por qué? R= Porque cuando la pintura al estar deteriorara aumenta su valor o puede disminuir su valor

¿Qué son las artes visuales? R= Aquellas que indican objetos tridimensionales como la escultura y la arquitectura

¿Qué medios de producción la integran? R=Pintura, pinceles, manta, piedra, arcilla

¿Con que otras manifestaciones artísticas se relacionan? R= Con la danza, el teatro y la música.

Actividad

Cámara: Tecnología, momentos de la vida, captar los momentos especiales para siempre, compartir imágenes o fotos de momentos felices, especiales, etc.



Naturaleza muerta

Había un carro estacionado que tenía mucho tiempo estacionadoahí y como el carro era blanco, esos automóviles tienen más posibilidad de que los pájaros hagan sus necesidades en esos carros.

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1.1- Nociones que se tienen acerca del arte en el entorno familiar y de la presencia de imágenes artísticas en el entorno cotidiano.

No mucho algo de música, algún cuadro, un evento de ballet, conciertos en video.



1.2- Imágenes artísticas...