artes

SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA: POBLACIÓN: ZONA: GRADO:GRUPO:
PLANEACIÓN ANUAL CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE: ARTES. CICLO ESCOLAR: 2013-2014
PROFESORA:


MESES AGOSTOSEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
DIAS EFECTIVOS DE CLASE
10
19
18
19
14
18
18
19
09
18
20
10
MODULOS 04 08 10 08 06 08 08 08 0408 08 05



APRENDIZAJES ESPERADOS: Lograr que el educando adolescente desarrolle los conocimientos creativos dentro de las artes, se trabajará artes visuales y la práctica de produccionesartísticas de manera alternada, e integral, sin olvidar la teoría-práctica, para que desarrollen sus capacidades creativas-imaginativas; sin olvidar el desarrollo auditivo que será parte fundamental en sueducación, partiendo de sus propios intereses. Se trabajará por medio de las diversas áreas que conforman esta asignatura, el desarrollo de actividades que le fortalezcan y le permitan expresar suspropios intereses; además de lograr que adquieran un sentido de identidad nacional en el conocimiento del Himno Nacional Mexicano, tratando de corregir errores de interpretación, dicción, afinación yentonación.


PERIODO TEMA Y/O SUBTEMA FECHA



AGOSTO
SEPTIEMBRE-OCTUBRE DIAGNÓSTICO.
HIMNO NACIONAL MEXICANO.
BLOQUE I. EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCIÓN.
• ARTEBIDIMENSIONAL.
• EXPERIMENTACIÓN ARTÍSTICA.
• ARTE TRIDIMENSIONAL.
• EXPRESIÓN, APRECIACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN.
• ARTISTAS ABSTRACTOS.


DEL 19-08-13
AL 31-10-13



NOVIEMBRE-DICIEMBREBLOQUE II. ARTE CONTEMPORÁNEO.
• PRODUCCIÓN VISUAL DEL ARTE CONTEMPORÁNEO. (APRECIACIÓN.)
• EXPERIMENTACIÓN DE MATERIALES Y/O PRODUCCIÓN GRÁFICO-PLÁSTICA DE LAS ARTES VISUALES. (EXPRESIÓN)
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