artes

Páginas: 9 (2145 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2013
TALLER 1
“EL HOMO MUTANTE”

ALEXANDER RUBIO MESA
c.c. 98625482

HISTORIA DEL ARTE I
Asignatura

CLAUDA CASTIBLANCO
Docente

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE ARTES
LICENCIATURA BÁSICA EN DANZA
MEDELLÍN
2013

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo nos lleva a la búsqueda y comprensión del arte desde
diversas raíces históricas, invitándonos a la investigación y aprehensión demodelos básicos del arte. Explorar a profundidad en dichos territorios.

TALLER 1
“EL HOMO MUTANTE”

1. ¿QUÉ DETERMINA LOS PRECEPTOS ESTÉTICOS EN EL ARTE?
Los preceptos del arte son el conjunto de normas o directrices de arte que
deben ser considerados cuando se considera el impacto de una obra de arte.
Se combinan con los elementos del arte en la producción de arte. Los
principios son elmovimiento, la unidad, la variedad, equilibrio, contraste,
proporción, y el patrón...
Acciones, o, alternativamente, la ruta de la mirada del espectador sigue a lo
largo de una obra de arte. El movimiento es causado por el uso de elementos
bajo las normas de los principios en la foto para dar la sensación de acción y
para guiar los ojos del espectador en toda la obra de arte.
Unidad
Launidad o la armonía es la calidad de la totalidad o unidad que se logra
mediante el uso eficaz de los elementos y principios del arte. La disposición
de los elementos y principios para crear una sensación de plenitud.
Variedad
La variedad (también conocida como la alternancia) es la calidad o estado de
tener diferentes formas o tipos. Las diferencias que dan un interés de diseño
visual yconceptual: en particular el uso de contraste, el énfasis, la diferencia
en el tamaño y color.

Equilibrio
El equilibrio es la organización de los elementos para que nada domine parte
de un trabajo, o parezca más pesado que cualquier otra parte. Los tres
diferentes tipos de equilibrio son simétricos, asimétricos y radiales. Simétrica
(o formal), el equilibrio es cuando ambas partes de una obrade arte, si se
divide por la mitad, parece ser el mismo. El cuerpo humano es un ejemplo de
equilibrio simétrico. El equilibrio asimétrico es el equilibrio que no pesa igual
en ambos lados. Equilibrio radial es igual en longitud desde el centro. Un
ejemplo es el sol, con mucho color.
Contraste
En una obra de arte mediante la combinación de elementos para crear
interés. El contraste nos ayudaa diferenciar una forma de otra, es el
elemento de diseño más importante partiendo de que sin el no se distinguiria
una cosa de otra. El contraste puede darse por color, forma, textura, tamaño
etc. En toda obra de arte existe un fondo y una figura, por lo que el contraste
es el principal elemento de diseño.
Proporción
La proporción es una medida del tamaño y la cantidad de elementos dentrode una composición. En las artes antiguas, las proporciones de las formas
fueron ampliadas para mostrar su importancia. Por ello, los dioses egipcios y
las figuras políticas parecen mucho más grande que la gente común. Los
antiguos griegos llegó a la fama con su precisión esculturas de proporciones
de la forma humana. Empezando con el Renacimiento, los artistas reconocen
la conexión entre laproporción y la ilusión de tridimensiones de los espacios.
Patrón/Ritmo
El patrón y el ritmo (también conocida como la repetición) se muestra la
coherencia con los colores o líneas. Poner una espiral roja en la parte inferior

izquierda y superior derecha, por ejemplo, hará que el ojo para pasar de una
espiral, a la otra, y todo en el medio. Se indica el movimiento por la repetición
deelementos. El ritmo puede hacer una obra de arte parecer activa 1

2. ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA IMAGEN EN ESTOS PERIODOS
VISTOS EN CLASE?
IMAGEN 1: ARTE EGIPCIO

El arte egipcio tiene unos cinco mil años de antigüedad. Surgió y tomó
cuerpo en el antiguo Egipto, la civilización del valle del Nilo.

Expresada en pintura y escultura, es muy simbólica y fascinante.Cabe
señalar que la mayoría de...
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