Articulo tercero

Páginas: 16 (3937 palabras) Publicado: 26 de enero de 2012
Sistema educativo nacional mexicano
Fue iniciado en 1921 por José Vasconcelos durante el periodo de gobierno de Álvaro obregón, porque el sistema educativo estaba acompañado de otros aspectos que no tenían que ver con educación, como hacienda continuación les redactare una breve historia sobre el sistema educativo mexicano:

Durante estos años, la sep propuso diferentes reformas educativas enla escuela primaria en 1958 se crea el plan nacional para la expansión y el mejoramiento de la enseñanza primaria. Este pretendía reformar la calidad en la enseñanza y aumentar la cobertura en un plazo de once años. En 1965 se crea la comicion nacional de planeamiento integral de la educación, encargada de revisar lel nivel del sistema educativo mexicano

En 1977 se da a conocer elplannacional de educacion. En este propone revisar los programas y libros de tesxto, para aumentar la calidad de la educacion y lograra abatir el rezago que existia.

En 1992 se crea el acuerdo nacional para la modernización de la educación básica que fue elaborado durante el sexenio de salina con el fin de abatir el rezago educativo e incorporar a México a el primer mundo y este ha sido el últimoplan que se ha implementado por que actualmente este es de calderón todavía no se termina el sexenio, no puedo determinar sobre este plan hasta que se termine su periodo para criticarlos como todos los planes que se han elaborado en México.

El tema principal de este trabajo es el articulo tercer constitucional, y les mencionare las distintas constituciones mexicanas que han sido elaboradas de1824 a 1917, y la constitución actual que tenemos, las reformas que ha tenido el artículo tercero a lo largo del México independiente hasta la actualidad y de cómo ha evolucionado este articulo, las propuestas de los presidente de México, los aportes de los mandatarios mexicanos. Entre las debilidades de la educación mexicana.

La constitución de los estados unidos mexicano fue elaborada en 1857por los liberales y en ese año Ignacio Comonfort, Presidente sustituto de la República Mexicana, además en 1854 fue promulgado el plan de ayutla y construir al país en una base democrática.

El 16 de septiembre de 1810 fue proclamada la independencia de México, y fue consumada el 27 de septiembre de 1821. En el trascurso de México independiente se formo el primer imperio mexicano, de Agustínde Iturbide. Posteriormente fue elegido el primer presidente de México de nombre Guadalupe victoria en 1924, y así sucesivamente se llego a un acuerdo para elaborar una constitución a nuestro país la primer constitución fue elaborada en 1824 por los insurgentes que se querían liberar de la corona española, y una de la propuestas de estas constitución estaba basada en varios aspectos que lemencionare:
a) la absoluta independencia de la nación,
b) la monarquía constitucional como forma de gobierno,
c) la religión católica como única para todos los habitantes,
d) la igualdad ciudadana
e) el Ejército de las Tres Garantías como protector de la nación.

Las constitución de 1824 en el artículo tercero no menciona, sobre educación obligatoria a continuación, pondré lo que en 1824 elartículo tercero mencionaba y quería resaltar en este artículo constitucional.

Artículo tercero constitucional de 1824:

3. la religión de la nación mexicana es y será perpetuamente la católica, apostólica, romana, la nación la protege por leyes sabias y justas y prohíbe el ejercicio de cualquier otra.

Ya vimos la gran diferencia entre este articulo y el actual, en este artículo esobligatorio proteger y ejercer la religión católico por ser mexicano y no se aceptan otras religiones, ya nos daremos cuenta que esta constitución fue elaborada por grupos conservadores, en mi opinión creo que son fanáticos religiosos, al imponer una religión, por ley y enmárcala en la constitución. Por que cada persona es libre de profesar cualquier doctrina religiosa, sin que un gobierno la impalte...
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