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FORMATO TALLER ESCRITO PARA LOS ESTUDIANTES

Nombre del
taller
Objetivo de
aprendizaje
Competencias a
desarrollar

Punto de Equilibrio.

Determinar cuál es el punto de equilibrio en laproducción de un bien.

Interpretativa en tanto el estudiante debe comprender que existe una
formulación matemática que ayuda a determinar los niveles de producción
necesarios en una organización.DESCRIPCIÓN DEL TALLER

A continuación encontrará una serie de problemas propios de la producción o comercialización de
bienes. Mediante la información brindada y aplicando la fórmula necesaria paracalcular el punto
de equilibrio, se debe determinar dicha cantidad. Para ello es necesario tener claros los conceptos
de costos fijos y costos variables.
REQUISITOS PARA EL TALLER
Para eldesarrollo de este taller debe Usted haber leído de manera cuidadosa los materiales de la
Unidad Cuatro del módulo, así mismo haber observado los materiales de apoyo y teleconferencias.
Se requiere elmanejo conceptual de costos tanto fijos como variables.
INSTRUCCIONES
Existen muchas herramientas de útil aplicación propias del control administrativo. Una de ellas es
el punto de equilibrio. El puntode equilibrio se puede definir como una condición en la cual la
empresa alcanza un estado en el cual los ingresos totales recibidos se igualan a los costos
asociados con la venta de un producto.Se puede calcular el punto de equilibrio mediante la siguiente fórmula:

Donde:
P.E es Punto de Equilibrio.
TCF es Total de Costos Fijos
P es Precio Unitario de Venta
CV es Costo VariableEjemplo:
En Juan Valdés cobran US $1,75 por una taza de café, si sus costos fijos suman US $45.000 al año
(sueldos, seguros, etc.) y los costos variables por cada taza de café son de US $0,40, su puntode
equilibrio será:
Aplicando la anterior fórmula tendríamos:
PE = US$45.000/ (US$1,75 – US$0,40 PE) = US$ 33.333,33
Esto significa que Juan Valdés tendrá que vender US$33.333,33 o lo que es lo...