Asas

Área de Aprendizaje | Componente | Contenidos | Actividades | Indicadores | Recursos | Evaluación | Observación | Ejecución |
Lenguaje Comunicación Y Cultura | La comunicación y ellenguaje como expresión social y cultural | Nombre del PEIC: Motivar e informar para transformar y producir.
Nombre del P. A: “La familia unida, esperanza en la vida”
Tiempo de Ejecución: 15/10/12al 15/12/12

* Elaboración de cartelera. * Enriquecimiento del vocabulario. * Aplicación de la escritura, el subrayado, la sangría, uso de mayúscula y minúscula y signos de puntuación. *Establecimiento y aplicación de normas sociales de convivenvias, normas del buen oyente y hablante. * Separación de palabras en sílabas. * Utilización del computador en el desarrollo de actividadesde lectura, escritura y calculo. | Los niños (as) conjuntamente con la maestra construirán la cartelera del P. A. * Los niños (as) realizarán lecturas de diferentes tipos de textos. * Los niños(as) subrayaran nombres propios. * Los niños (as) escribirán oraciones con los nombres de personas, ciudades o pueblos. * Los niños (as) copiarán en el cuaderno y estudiarán las normas deconvivencia, oyente y hablante. * Los niños (as) copiarán desde el pizarrón oraciones y las separarán dejando espacio entre palabra y palabra. * Elaboración de varios tipos de recursos dando uso conmaterial reusable. * Videos de recursos para el aprendizaje Canaima. * Conversar con los niños y niñas en relación a las actividades que realizan cotidianamente con los números naturales. |Objetivo General: Promover la participación activa de los niños (as), padres, representantes, obreros, administrativo y directiva en actividades escolares y etno-escolares para fomentar la integraciónEscuela-Comunidad-familia.
Finalidad del P.A: Fortalecer la formación de los niños (as) del 2do “A” de la Escuela Básica “Ezequiel Zamora”, como seres sociales, integrados, solidarios, innovadores,...