ascensor

Método:
El film comienza con un fragmento de la canción de Jefferson Airplene: “Somebody to love” en el que se puede escuchar el siguiente texto sobre una pantalla en negro:
When the truth is found to be lies
and all the joy within you dies
don't you want somebody to love, don't you...
need somebody to love
Resuelta llamativo que la película ponga al espectador en antecedentes con unaletra que literalmente indica: “cuando la verdad se encuentra con la mentira, ¿no quieres a alguien a quien amar?
La primera imagen fija es la de una pista de tenis en donde se ve que una pelota pasa de un lado a otro. El protagonista hace referencia a la suerte y relata como cuando la pelota toca la red, hay una fracción de segundo en la que puedes ganar o perder el partido. En este momento seescucha música clásica, en concreto obras de Donizetti1.
Chris Wilton, el protagonista, es un tenista profesional retirado de origen irlandés, que consigue trabajo en un club de tenis dirigido a clases altas en pleno Londres. Cabe destacar que la infancia de Chris había sido muy pobre, y que en el argumento, en todo momento, se ve una necesidad del hombre humilde por alcanzar un estatus mayor. Serelaciona indirectamente la suerte del protagonista a lo largo de la trama con su escalada a la clase social alta. En estos momentos, Chris se aloja en un apartamento bastante pequeño y con los recursos justos para vivir dignamente.
Woody Allen relata en imágenes de extensión corta los distintos momentos de la vida del protagonista, ahora ubicado en Londres. En este punto, aparece Chris leyendo unlibro de Dostoievski2. La película posee un fondo filosófico acerca de las reflexiones de Raskolnikov en Crimen y Castigo del citado Dostoievski. Se plantean por lo tanto la cuestión de si es legítimo cometer un asesinato por causa de fuerza mayor. El director utiliza esta metáfora (el protagonista leyendo el libro) ya que este trata de los matrimonios por interés, y de cómo el hermano de laprotagonista impide que le suceda eso. Aunque es este hecho lo que finalmente termina haciendo Chris.
Con estos antecedentes comienza la acción en la película. Chris comienza dando clase a Tom Hewett (un chico millonario de similar edad a la del protagonista) con el que forja una amistad gracias a que Tom invita a su profesor a la ópera con toda su familia. Cabe destacar el gran gusto por la músicaclásica que posee Chris. La ópera a visionar es “La Traviatta”: otra obra trágica sobre dos amantes en la que la mujer, Violetta, se sacrifica por su amado3. Se confirma la hipótesis de estatus social como posesión y aprendizaje de conocimientos.
En el visionado de la ópera Chris conoce a Chloe Hewett, la hermana de Tom, y el director muestra el disfrute del evento y el comienzo del coqueteocon un primer plano de la cara de Chloe. El irlandés se ofrece a dar clase a Chloe, y ambos hablan a través de una verja de metal. Esta metáfora muestra la inaccesibilidad de Chris hacia la hermana de su amigo. Finalmente ambos terminan jugando al tenis y comenzando a tener una relación de noviazgo al más puro estilo londinense de la clase alta (paseando por la plaza del Palacio Real, observando lasvistas de la Abadía de Westminster, etc.)
En la casa de los hermanos Hewett, Chris conoce a Nola Rice, una actriz frustrada, atractiva y misteriosa, de nacionalidad estadounidense. Ambos juegan al ping-pong y Chris demuestra con una jugada llena de rabia que dicho partido con ella lo va a ganar. Nola es la novia de Tom y a pesar de ello, el protagonista coquetea con ella.
El padre de Chloeconsigue una entrevista en una de sus empresas para que Chris acuda, gracias a la recomendación de esta misma. A pesar de las dudad de Chris, termina aceptando el puesto. Mientras celebran la nueva buena Chloe le comenta a Chris que había cancelado una cita para ir al cine con su hermano Tom y con Nola, y el irlandés insiste en que esa cita se cumpla. Pero Nola no acude a la cita, y en un primer...