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Trabajo Practico nº 3
La importancia del acto de leer.
Consignas:
1. ¿Qué abarca el acto de leer?
2. ¿Por qué se dice que la lectura delmundo precede a la lectura de la palabra?
3. ¿Qué relación hay entre texto y contexto?
4. ¿Qué relación establece entre miedos yentendimientos?
5. Explique la frase: “El desciframiento de la palabra fluia naturalmente de la lectura del mundo particular”.
6. ¿Cuál es lareflexión del autor con respecto a la cantidad de lectura y el proceso de alfabetización?
7. ¿Cómo se define el rol del docente?

Resolucion:
1. Elacto de leer abarca una compresión critica, que no se agota en la descodificación pura de la palabra escrita o del lenguaje escrito, sino que seanticipa a la lectura del mundo.
El acto de leer significa comprender aquello que se lee críticamente e interpreta lo leído, tiene que ver con elsignificado que se le damos a las cosas, hechos, acciones, etc.

2. Se dice que la lectura del mundo precede a la lectura de la palabra por queel mundo esta cargado de sentido, significados y aprendemos a leer ese mundo desde la concepción, y luego aprendemos a leer la palabra gracias alprimer proceso. Pero esto no termina aca, ya que la lectura de la palabra nos ayuda a releer un mundo nuevo. Es decir que la posterior lectura no puedeprescindir de la continuidad de la lectura del mundo. Lenguaje y realidad se vinculan dinámicamente.
3. La relación que hay entre texto
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