atletismo relevos

TRABAJO DE RELEVOS




AMALIO DAVID QUINTERO ARICAPA





LIC. EDGAR LLORENTE




EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES






UNIVERSIDAD DE CORDOBA
MONTERIA- CORDOBA
20131- ELABORE UN LISTADO DE ACTIVIDADES O SUBTEMAS RELACIONADOS LOS ASPECTOS NORMATIVOS DE LAS CARRERAS DE RELEVOS.
Espacio:
Las carreras de relevos se realizan en la pista de atletismo donde cada unode los relevistas se ubica en una zona.
Aparición en los juegos olímpicos:
En el año 1912 en Estocolmo se corrieron las pruebas de 4x100 y 4x400 metros.
Testimonios:
Puede ser liso, circular,madera, metal su longitud 30 mm mínimo 20 mm peso, menos de 50 g, deben ser colores vivos.
Vestimenta:
Deben usar ropa que esté limpia, diseñada y llevada de forma que no sea reprobable, en la camisetalos relevistas deben llevar el mismo número y color igual en la pantaloneta.
Uso de la marca de control:
Las utilizan los corredores para señalar su localización en el momento de la salida y elmomento de la ejecución del cambio del testimonio.
2. DESCRIBA DOS PROCEDIMIENTOS PARA ESTIMULAR LA APROPIACIÓN DE LOS ASPECTOS NORMATIVOS DE LAS CARRERAS DE RELEVOS.
Para la enseñanza de losaspectos normativos de las carreras de relevos deben conocerse y explicarles a los estudiantes o en caso de pruebas a los competidores o relevistas.
Cuál es la distancia estándar: 4x100- 4x400- los relevosmixtos (100mts – 200mts – 300mts – 400mts).
Explicar las formas de salida escalonadas: determinadas por personas en las de 4x100 y zona 4x400, se utiliza la zona de terminada de la longitud para elrelevistas. La forma de entrega del testimonio en la zona de transferencia en lo cual si no se hace en esta zona ocasiona una descalificación para el equipo.
3. ELABORE UN LISTADO DE CONTENIDOS QUESE DEBE DESARROLLAR, DE LOS ASPECTOS NORMATIVOS DE LA CARRERA DE RELEVOS EN UN PROCESO DE APRENDIZAJE DE ENSEÑANZA.
* Actividades de desplazamiento.
*manipulación de objetos.
* Actividades de...