Auditoria Administrativa

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CONTENIDO DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA
NOMBRE: PRESUPUESTOS
PROGRAMA: ADMINISTRACION TURISTICA
NIVEL: LICENCIATURA
PLAN: 2003

PROYECTO INTEGRADOR
ACADEMICOS
C.P.Martin Figueroa Escobar
PERFIL DEL DOCENTE
Contador Público, Licenciado en Contaduría, de preferencia con maestría en el área económico-administrativa y/o maestría afín a la experiencia
educativa.Experiencia docente, a nivel superior, mínima de 5 años.
Experiencia laboral de 5 años, mínimo.
UNIDAD DE COMPETENCIA
El estudiante adquiera y aplique los conceptos de los presupuestos para afrontarcon responsabilidad, honestidad, interés y entusiasmo la
problemática que pudiera encontrar durante su desempeño profesional.
Nota: Informacion complementaria en documento impreso.
ARTICULACION DELOS EJES
Los estudiantes reflexionan y analizan sobre los diferentes tipos de presupuestos y su correcta aplicación en las empresas públicas y privadas (eje
teórico), con orden y respeto hacia losdemás (eje axiológico), aplicando sobre los mismos los diversos métodos y técnicas presupuéstales (eje
heurístico).
DESCRIPCION
Esta Experiencia Educativa se localiza en el Área Disciplinar, constade 2 horas prácticas y 1 hora teóricas, con un total de 7 créditos.
Se pretende que el estudiante adquiera habilidades para realizar la planeación y control de los recursos financieros de lasentidades, en este
sentido el presupuesto constituye una valiosa herramienta que contribuye a la eficaz administración de los recursos de las empresas, tanto
públicas como privadas. Se pretende que elestudiante, identifique, analice y aplique los conceptos fundamentales del proceso presupuestal,
principalmente mediante el ejercicio constante de la esencia de los problemas y de sus posibles soluciones.La experiencia educativa se evalúa, principalmente, mediante: la participación oral individual acertada y espontánea de los temas previamente
seleccionados para investigar, ejercicios extraclase,...