auditoria

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:

Auditoría Administrativa

Carrera:

Ingeniería en Administración

Clave de la asignatura:

ADD-1006

(Créditos) SATCA1

2-3- 5

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración la capacidad para planificar y
desarrollar auditorías administrativas en lasorganizaciones, para lo cual requiere poner en
aplicación los conocimientos relativos al proceso administrativo y a las prácticas inherentes
a la función de auditoría.
En el contexto de la materia tiene particular importancia la generación del informe de
auditoría, el cual conlleva la necesidad de la determinación de las recomendaciones
necesarias para la corrección, prevención y mejora en lasáreas y procedimientos auditados,
así como el establecimiento de los compromisos de seguimiento de las mismas.
Considerando que Auditoría Administrativa corresponde a la fase de control en el proceso
administrativo, y que además integra las competencias relacionadas con el diseño de
formularios para recopilación de datos, el muestreo, y el análisis estadístico de indicadores
de desempeño de lasempresas, se inserta en el octavo semestre de la retícula de
Ingeniería en Administración. Por otra parte, las competencias adquiridas con esta materia
son de utilidad para el campo de acción potencial en las empresas y en los servicios de
consultoría.
Intención didáctica.
Se organiza el temario en cinco unidades, agrupando la mayor parte de los contenidos
conceptuales de la asignatura en laprimera unidad; en las subsecuentes el énfasis está en
la aplicación, estableciendo el contenido teórico como base para la práctica de la auditoría
en tres momentos: el plan, la instrumentación y ejecución, y el informe.
La evolución histórica, los conceptos asociados a la auditoría y los tipos de auditoría, sus
objetivos, alcance y necesidad, así como la formación y cualidades del auditor, yel relieve
ético de su función, son analizados en la primera unidad. Con la finalidad de acentuar el
enfoque del Ingeniero en Administración como emprendedor, se incluye el tema para la
constitución y gestión de su propio despacho de auditoría.
La segunda unidad da inicio con el estudio general del procedimiento de auditoría
administrativa para proceder en seguida a profundizar con la primeraetapa, la planeación
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

de la auditoría. El análisis teórico se realiza de manera paralela a la aplicación con la
finalidad de que el alumno lleve a cabo la planificación de una auditoría que cubra las
necesidades de una organización en el entorno. En éste sentido, tienen particular
importancia la investigación preliminar, lasdecisiones y actividades asociadas al plan como
el alcance, objetivo (s) y los factores a auditar, las fuentes de información y las técnicas para
cubrirlas, así como los criterios para determinar el equipo auditor necesario. Se contempla
así mismo el análisis y llenado del programa de la auditoría como la herramienta que guía la
ejecución de los trabajos.
La tercera unidad tiene un sentidopráctico, la idea es que el alumno sea conducido por el
maestro para llevar a cabo la auditoría planificada en la unidad previa, apoyándose en la
comprensión de algunos elementos teóricos en los que deben complementarse con el uso
de recursos como las cédulas de trabajo, escalas de medición, la determinación y revisión
de los indicadores del desempeño y la generación y análisis de loscuestionarios para
evaluar los factores sujetos a estudio. Esto hará posible que el alumno ejecute la auditoría
del caso seleccionado, proceda al análisis e interpretación de los resultados, con la finalidad
de que determine los hallazgos.
En la cuarta unidad es importante el análisis de los elementos del informe de auditoría con
el empleo de ejemplos claros, de tal suerte que les sea posible...