auditoria

AUDITOR
Es aquella persona profesional que se dedica a los trabajos de auditoria habitualmente con libre ejercicio con una aplicación técnica.
FUNCIONES GENERALES
Para ordenar e imprimir cohesión a su labor, el auditor cuenta con una función de fuentes a estudiar, analizar y diagnosticar la estructura y funcionamiento general de una organización.
FUNCIONES TIPO
1. Estudiar la normatividad,visión, objetivos, políticas, estrategias, planes y programas.
2. Desarrollar el programa de trabajo de una auditoria.
3. Definir los objetivos, alcance y metodología para instrumentar una auditoria.
4. Captar la información necesaria para evaluar la efectividad de procesos, funciones, y sistemas utilizados.
5. Recabar y utilizar estadística sobre volúmenes y cargas de trabajo.
6.Diagnosticar sobre los métodos de operación y sistemas de información.
7. Detectar los hallazgos y evidencias e incorporarlos a los papeles de trabajo.
8. Respetar las normas de actuación ubicadas por los grupos de afiliación, corporativos, sectoriales e instancias normativas y en su caso globalizadoras.
9. Proponer los sistemas administrativos y/o las modificaciones que permitan elevar la efectividadde la organización.
10. Analizar la estructura y funcionamiento de la empresa en todos sus ámbitos y niveles.
11. Revisar el flujo de datos y formas.
12. Analizar la distribución del espacio y el empleo del equipo de oficina.
13. Evaluar los registros contables y financieras.
14. Mantener mi nivel de actuación a través de una interacción continua y avances.
15. Proponer elementos detecnología de punta requeridos para impulsar el cambio organizacional.
CONOCIMIENTOS QUE DEBE POSEER
Es conveniente que el equipo auditor tenga una preparación acorde a los conocimientos de una auditoria administrativa, esto le permitirá actuar de manera congruente con los mecanismos de estudio, atendiendo a estas necesidades es necesario apreciar los niveles de formación:
Académica: Estudios a niveltécnico, licenciaturas o posgrados en administración, informática, ciencias políticas, administración pública, relaciones industriales, ingenierías, psicología, pedagogía, sistemas, contabilidad, derecho, relaciones internacionales y diseño gráfico, entre otros. Otras especialidades como actuaria, matemáticas, arquitectura pueden contemplarse siempre y cuando hayan recibido una capacitación que lespermita intervenir en el estudio.
Complementaria: Instrucción en la materia obtenida a los largo de la vida profesional a través de diplomados, seminarios, foros, cursos, y otros.
Empírica: Conocimiento resultante de la implementación de auditorías en distintas instituciones sin contar con un grado académico adicionalmente deberá saber operar equipo de cómputo y oficina, dominar el o los idiomasque sea parte de la dinámica de trabajo que sea bajo examen.

HABILIDADES Y DESTREZAS
En forma complementaria a la formación profesional y la práctica del auditor demanda de otro tipo de cualidades determinantes en su trabajo referidas a recursos personales, producto de su desenvolvimiento sin dones intrínsecos a su carácter la expresión de estos atributos puede variar de acuerdo del modo deser o debe ser de cada caso en particular, es conveniente que quien se dedique a cumplir con el deber de auditor sea poseedor de las siguientes características:
Actitud positiva
Estabilidad emocional
Objetividad
Sentido institucional
Saber escuchar
Creatividad
Respeto a las ideas de los demás
Mente analítica
Conciencia de los valores propios y de su entorno
Capacidad de negociaciónImaginación
Claridad de expresión verbal o escrita
Iniciativa
Discreción
Facilidad para trabajar en grupo
Comportamiento ético
Experiencia


Uno de los elementos considerables de las características del equipo auditor es relativo a la experiencia personal de sus integrantes por la naturaleza de la función a desempeñar existen varios campos que se tienen que denominar:
Conocimiento de las...