autismo
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2013
“CARACTERISTICAS DEL ROL DEL CUIDADOR EN FAMILIAS CON NIÑOS AUTISTAS”
EMMA KARINA RDZ GALINDO
SALTILLO, COAH. OCTUBRE 2012 (TESIS)
El rol de l cuidador afecta la salud física ymental de la persona encargada del cuidado, hablándose en la calidad de “síndrome del cuidador” para referirse a estas consecuencias negatinvas. Un estudio de metaanalisis realizado sobre 84estudio diferente en los que se comparo a cuidadores y no cuidadores en diferentes variables relacionadas con la salud física y psicológica demuestra como los cuidadores están mas estresados,con depresión y tienen menores niveles de bienestar subjetivo, salud física y autoe3ficacia que los no cuidadores (Segui, 2008)
Algunas investigaciones han demostrado que el cuidardiariamente a niños con discapacidades severas se vuelve amenazante para el bienestar del cudiador. Asi mismo demuestran que ser madre de niños con retraso en el desarrollo es un factorimportante de riesgo para la salud física y psicológica.
El niño con autismo requiere de cuidados continuos, por lo que los problemas en la comunicación y relaciones sociales del cuidador se venafectadas alterando la vida del cuidador.
Atender a un niño con TEA en consulta puede ser complejo y requiere del desarrollo de ciertas estrategias en coordinación con la familia paraevaluarles adecuadamente, teniendo en cuenta las características especiales de los niños con TEA en cuanto a su capacidad de comunicación limitada, trastornos de comportamiento como intoleranciaa los cambios en sus rutinas, hipersensibilidad a las exploraciones, y otros (Abad Sanza C, Artigás Pallares J. Grupos de Trabajo de la GPC, 2010). Estas caracteristivcas pueden interferiren los aptrones básicos de alimentación, sueño y ocasionaer otros problemas, ya que determinados comportamientos pueden conllevar riesgo para la salud e integridad física del niño.
EMMA KARINA RDZ GALINDO
SALTILLO, COAH. OCTUBRE 2012 (TESIS)
El rol de l cuidador afecta la salud física ymental de la persona encargada del cuidado, hablándose en la calidad de “síndrome del cuidador” para referirse a estas consecuencias negatinvas. Un estudio de metaanalisis realizado sobre 84estudio diferente en los que se comparo a cuidadores y no cuidadores en diferentes variables relacionadas con la salud física y psicológica demuestra como los cuidadores están mas estresados,con depresión y tienen menores niveles de bienestar subjetivo, salud física y autoe3ficacia que los no cuidadores (Segui, 2008)
Algunas investigaciones han demostrado que el cuidardiariamente a niños con discapacidades severas se vuelve amenazante para el bienestar del cudiador. Asi mismo demuestran que ser madre de niños con retraso en el desarrollo es un factorimportante de riesgo para la salud física y psicológica.
El niño con autismo requiere de cuidados continuos, por lo que los problemas en la comunicación y relaciones sociales del cuidador se venafectadas alterando la vida del cuidador.
Atender a un niño con TEA en consulta puede ser complejo y requiere del desarrollo de ciertas estrategias en coordinación con la familia paraevaluarles adecuadamente, teniendo en cuenta las características especiales de los niños con TEA en cuanto a su capacidad de comunicación limitada, trastornos de comportamiento como intoleranciaa los cambios en sus rutinas, hipersensibilidad a las exploraciones, y otros (Abad Sanza C, Artigás Pallares J. Grupos de Trabajo de la GPC, 2010). Estas caracteristivcas pueden interferiren los aptrones básicos de alimentación, sueño y ocasionaer otros problemas, ya que determinados comportamientos pueden conllevar riesgo para la salud e integridad física del niño.
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