autismo

Páginas: 21 (5063 palabras) Publicado: 18 de abril de 2014
Recomendaciones para los Padres de Niños Autistas Pequeños: (Primavera 2004)
Por James B. Adams, Ph.D., Arizona State University, Tempe, Arizona Stephen M. Edelson, Ph.D., Autism Research Institute, San Diego, California Temple Grandin, Ph.D., Colorado State University, Fort Collins, Colorado Bernard Rimland, Ph.D., Autism Research Institute, San Diego, California
Notas de los Autores:
JamesB. Adams, PhD., es el padre de una pequeña con autismo, y ha sido el presidente del Capítulo de la Autism Society of America en Greater Phoenix, durante varios años. También ha sido profesor de Química y de Ingeniería de Materiales en la Arizona State University, Allí ha dedicado gran parte de su trabajo de investigación a encontrar las causas biomédicas del autismo así como los tratamientosefectivos para el mismo. Su página en la red es: www.eas.asu.edu/~autism.
Stephen M. Edelson tiene un Ph.D., en Psicología experimental, y ha trabajado en el campo del autismo por 25 años. Es el director del Centro para el Estudio del Autismo en Salem, Oregon (Center for the Study of Autism), el cuál está afiliado con el Autism Research Institute en San Diego, California. Es miembro de la Junta deDirectores del Capítulo de Autism Society of America (ASA) en Oregon, y también pertenece a la Junta de Asesoría Profesional del ASA. Su página principal sobre el autismo es: www.autism.org
Temple Grandin, Ph.D., Es profesora asociada de Ciencia Animal en Colorado State University, y tiene autismo. Es la autora de Emergence:Labeled Autistic and Thinking in Pictures (Emergencia: Rotulada Autista yPensando en Términos de Imágenes). Es diseñadora de centros de manejo de animales de cría. La mitad del ganado de Norte América se maneja en centros diseñados por ella. Es una conferencista popular en las universidades y en charlas sobre el autismo.
Bernard Rimland, Ph.D., Es el director del Autism Research Institute (ARI) en San Diego, el cuál fundó en 1967, También fundó el Autism Society ofAmerica en 1965. Así mismo, es co-fundador del proyecto Defeat Autism Now!! (DAN) el cuál patrocina ARI. El Doctor Rimland es autor del libro premiado Infantile Autism: The Syndrome and its Implications for a Neural Theory of Behavior (Autismo Infantil: el Síndrome y sus Implicaciones para la Teoría Neural del Comportamiento) Este libro se acredita por haber desbancado las teorias incriminadoras haciala madre, que prevalecían en el siglo 20. También el Doctor Rimland es el padre de un adulto autista. Su página en la red es: www.Autism.com
INTRODUCCION
Este escrito está dirigido a los padres de niños recientemente diagnosticados con Autismo y los padres de niños autistas pequeños, que aún no están familiarizados con muchos de los aspectos básicos del autismo. Nuestra discusión se basa en ungran cuerpo de investigación científica. Dadas las limitaciones de tiempo y espacio, no se incluyen explicaciones detalladas ni referencias.
El hecho de recibir un diagnóstico de Autismo puede ser devastador para algunos padres, pero para otros puede ser un alivio el hecho de encontrar un término para los síntomas de su hijo. Muchos padres pueden verse abrumados ante el miedo y el dolor por lapérdida del futuro que esperaban para su niño(a). Nadie espera tener un niño con discapacidad del desarrollo. Un diagnóstico de Autismo puede ser devastador. Puede ser útil unirse a grupos de apoyo de padres. Sin embargo, estas fuertes emociones también pueden motivar a los padres a buscar ayudas efectivas para sus hijos. El diagnóstico es importante porque puede abrir las puertas a muchos servicios,y puede ayudar a los padres a entender los tratamientos que han beneficiado a otros niños.
El punto más importante que queremos destacar, es que los niños con autismo tienen el potencial para mejorar y crecer. Contrariamente a lo que usted pueda escuchar de profesionales desactualizados o leer en libros obsoletos, el autismo es tratable. Es importante encontrar servicios efectivos, y...
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