Autismo

Páginas: 2 (397 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
¿QUÉ SUCEDERÍA SI EL CEREBRO NO ACTUARA COMO UN FILTRO CON LA INFORMACIÓN QUE RECIBE?
El Cerebro percibe al mundo como un lugar constante y unificado. Cuando esto no sucede el sistema no controla lainformación que los sentidos envían al cerebro y todo entra simultáneamente y causa muchísima confusión, sería algo más o menos como estar observando todos los canales de televisión al mismotiempo, todas estas sensaciones provocan que las mentes se estresen, se cierren; a este padecimiento se le conoce como AUTISMO.
El mundo del autismo es un fenómeno bastante interesante de estudiar, noconocía las razones por las cuales se daba esta enfermedad, lo único que sabía del tema es que las personas con este padecimiento se retraen en su propio mundo. Luego de observar el video, supe que loque lo que causaba el autismo era que sus sistemas no controlan la información enviada al cerebro por sus sentidos, por lo tanto todo entra al mismo tiempo.
Es fascinante observar el caso de la mujerque se menciona en el video. Ella pudo controlar su enfermedad ayudándose de un invento de una manera poco habitual. Observó un “canalón para sujetar”, que se utiliza en la industria del ganado. Elaparato que diseñó era completamente acolchonado y ponía presión sobre su cuerpo, podía controlar la cantidad de presión que recibía de la máquina. La mujer al encontrarse en este aparato se relaja,antes no podía siquiera soportar ser tocada, ahora está calmada al saber que puede controlarse.
Tratar de imaginar cómo sería si padeciéramos autismo, tratar de imaginarme estando en un juego de “pinball” siendo yo la bola (como la comparación que da la mujer con respecto a su enfermedad) sería bastante horrible estar siendo bombardeada por estímulos de todo tipo, de toda intensidad yprovenientes de todos lados. Sería lo más estresante que podríamos pensar. Es la razón por la cual las personas que lo sufren se retraen, se cierran.
En conclusión podemos decir que la falta de percepción es...
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