autorregulacion

Páginas: 2 (301 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2015


Planeación
Actividades
Preguntas
Respuestas
Analizar el objetivo que se describe en el curso
¿Qué tengo que hacer?
Estudiar a distancia desde cualquier lugar y cumplir con losrequisitos que se me pidan.

¿Qué se pretende que aprenda?
El ser responsable de mis horarios de estudio y de mis actividades que se me requieran en tiempo y forma.
Objetivos personales
¿Por qué lovoy a hacer?
Porque es una nueva oportunidad que se me presenta, para tener un mejor empleo y nuevas oportunidades.

¿Qué logro si lo hago?
Tener una gran satisfacción de poder cumplir mismetas y sobre todo poder llevar una mejor vida. Nuevas oportunidades laborales.
Características de la tarea

Tipo de contenido
Nivel de aprendizaje
Contexto
¿Voy a memorizar, comprendero aplicar el conocimiento?
A comprender todo lo que hago para poder llevarlo a la practica y aplicar el conocimiento

¿Cómo hay que hacerlo, en forma individual o en equipo?
Todo depende delas actividades que me pidan, puede ser en grupo o individual.

Supervisión
Actividades
Preguntas
Respuestas
Supervisión del nivel de aprendizaje al momento de estudiar
¿Qué tanto estoyaprendiendo con el procedimiento que elegí?
Hasta el momento eh aprendido cosas nuevas y creo que voy por el procedimiento indicado.
Decisión de cuándo adoptar una aproximación diferente
Encaso de tener dificultades, ¿el procedimiento que estoy utilizando es el adecuado?
Cuando sienta que no voy entendiendo lo que me piden y sobre todo me hagan saber mis errores en misactividades.

Autoevaluación
Actividades
Preguntas
Respuestas
Evaluación del nivel del logro de la meta
¿Logré la meta?
Me siento satisfecha con lo que hasta el momento eh realizado.
Evaluacióndel producto de aprendizaje
¿Obtuve el resultado que esperaba? 
si

¿Usaré este mismo procedimiento nuevamente, o lo cambiaré?
Seguiré por el camino que eh tomado y superarme en el próximo
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