Bachiller Con Orientación Docente
EL 29 de abril se celebrará en Argentina el día del animal un festejo que en el Nivel Inicial nunca pasamos por alto como así tampoco lasunidades y proyectos referidas al mundo animal, un tema que apasiona a los niños y podemos trabajar desde distintos recortes.
Por eso hoy les presento este proyecto de investigación (para los másgrandes del Jardín), debido a que durante muchos años lo he implementado en mi sala amarilla con muy buenos resultados.
Se trata de la elaboración de un diccionario o enciclopedia de animales con laparticipación de los niños y sus familias que luego pasará a convertirse en una "carpeta viajera".
Aquí les dejo el esquema principal del proyecto
El dicccionario de animales
FUNDAMENTACIÓNLos animales constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural. El acercamiento al mundo animal les proporciona elementos válidos para el juego, la observación y lasexperiencias, y constituye un modelo eficaz para observar y comprender el ciclo vital de los seres vivos.
Se ha observado que la mayoría de los niños manejan abundante información que se podríaaprovecharreorganizándola para la apropiación de nuevos aprendizajes con la confección de un diccionario de animales que circulará luego por los hogares y pasará a formar parte de la biblioteca de lasala .
Aquí les dejo un esquema del proyecto para que conoscan las ideas principales:
OBJETIVOS
*Reconocer las características morfológicas y funcionales de distintas formas de vida animal.*Establecer relaciones con el medio en que viven .
*Ejercitar clasificaciones.
SECUENCIAS DE ACTIVIDADES
1-Indagar sobre los conocimientos que tienen los niños sobre los animales.
Conversarsobre sus experiencias cuando visitaron el zoológico, granjas , parques ecológicos etc.
Observar y comentar vídeos educativos sobre animales.
2-Presentar en hojas o cartulinas dibujos de...
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