Bachiller

Páginas: 14 (3451 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

CÁTEDRA:
MECANICA DE SUELOS

TEMA:
GUIA DE LABORATORIO NO. 1
MUESTREO – CONCEPTOS GENERALES

CATEDRATICO:
ING. JOEL PANIAGUA TORRES

INSTRUCTORA:
BR. KATHERINNE BLANCA GARCÍA CARDONA

PRESENTA:
BR. FLORES DERAS, MIGUEL ARTURO
BR. LEÓN FIGUEROA, ROBERTO ALEJANDROBR.LEÓN LÓPEZ, ELÍAS EDGARDO
BR.RAMOS BARQUERO, LUIS ALEJANDRO
BR.REYES MENJIVAR, LUIS ARMANDO
BR.RODRÍGUEZ PINEDA, WILLIAM SECUNDINO
BR. VILLALTA ORANTES, MILTON EDGARDO
BR. ZEPEDA LEMUS, JOSÉ MANUEL
Santa Ana, 12 de Septiembre de 2011
INDICE

INTRODUCCION . . . . . . . . 1

OBJETIVOS . . . . . . . . 2

MATERIAL Y EQUIPO . . . . . . . 3

MARCO TEORICO . . . . . . 4 – 12PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA . . . . . 15

PLANTEAMIENTO DE LA SOLUCION . . . . . 16 - 17

MEMORIA DE CÁLCULO . . . . . . . 18

CONCLUSIONES . . . . . . . . 19

RECOMENDACIONES . . . . . . . 20

BIBLIOGRAFIA . . . . . . . . 21

ANEXOS

INTRODUCCION
La mecánica de suelos está referida al estudio del comportamiento de los suelos, solicitado por los diferentes tipos decarga; al estudio de sus propiedades físicas y mecánicas; y a la aplicación de los resultados de esos estudios, para la solución de muchos problemas prácticos de Ingeniería Civil.
En el estudio de los suelos es necesario hacer una serie de pruebas para conocer su comportamiento, propiedades, características, origen, etc.
Nosotros nos enfrascaremos en conocer el comportamiento de un determinado suelomediante la prueba triaxial (la cual más adelante se le practicara a la muestra de suelo). Para poder aplicar esta prueba se requiere de una muestra de suelo (“queso”) inalterada, que se extraerá mediante la técnica en sitio de “pozo a cielo abierto” aproximadamente a un metro de profundidad.
La muestra de 30 centímetros por arista será extraída del sitio donde se requiere sabes sus propiedades.Luego de la extracción será envuelto por una manta y cubierto en parafina para su conservación, con el fin de en un futuro llevarlo a laboratorio para conocer su comportamiento de la manera más semejante a cómo se comporta en su sitio de origen.

OBJETIVOS

Objetivo General:
* Extraer una muestra de suelo inalterada aplicando el método de Pozo a Cielo Abierto, es decir, rescatando lascondiciones naturales del suelo del cual se efectuó la extracción.

Objetivos específicos:
* Aprender el procedimiento que se realiza en uno de los métodos que se utiliza en nuestro medio para la extracción de muestras de suelo inalteradas.

* Ejecutar a la muestra en un futuro las pruebas de laboratorio necesarias para conocer las propiedades tanto físicas como mecánicas del suelo delcual se extrajo dicha muestra.

* Lograr un mayor interés en las prácticas de campo, considerando que el Ingeniero Civil debe estar capacitado para ejecutar dichas actividades.



MATERIAL Y EQUIPO
Equipo | Numero Usado | Breve descripción | Uso que se le dio |
Pala | 2 | Pala común usada en laconstrucción en general | Para remover los volúmenesde tierra previamenteablandados |Piocha | 1 | Instrumento con un picode un lado y un pequeñoazadón del otro extremo | Para ablandar la tierracompactada y luegomoverla con la pala |
Serrucho | 1 | Serrucho convencionalusado por los carpinteros | En el corte de raíces queinterferían con laextracción del queso |
Cordel | 1(rollo) | Hilo de nylon | Para cortar la base delqueso y poder removerlo |
Manta | 1 | Trozo de tela de ciertaextensión | Para envolver el quesodespués de extraído |
Parafina | 2(trozos) | Compuesto químiconormalmente se usa comocomponente en lascandelas | Para impermeabilizar laenvoltura de manta yevitar la alteración delmismo |
Azadón | 1 | Instrumento de aradousado comúnmente en laagricultura | Para regresar la tierraextraída y volver a llenarel agujero hecho |
Corbo | 1 | Hoja de metal...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS