Bachiller

1) Elabore una definición propia de comunicación.

R= La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexiónen un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas entre dos o mas personas.
6) Identificar en cada uno de lostextos siguientes la función del lenguaje que predomina: (3-6)
3. Cuando el humo empezó a borrar resquicios de puertas y rendijas de ventanas y, colgadode las cabuyeras como liviano murciélago blanco, se convirtió en pelusa áspera y picante como la de la malva, todo el mundo en el pueblo, en todas lascasas de la larga calle del pueblo, pensó en Clelia Clelia. Todo el mundo pensó en el único ojo de la cara de Clelia Clelia y en el que tenía apagado,entre humores amarillos, bajo el áspero pelo de colecta sucia y suelta; la piel en el puro hueso, las uñas de tierra, las piernas de horqueta….
R= Lafunción que predomina es la Función Poética.
6. El gerundio tiene en nuestro sistema dos limitaciones: primera, su carácter impersonal (o apersonal),que puede superar mediante un sujeto agente o un pronombre personal (haciéndole yo mal a ella, me lo hago a mí mismo); segunda, su atemporalidad, quesupera alienándose en la perspectiva del verbo principal desarrollando un valor aspectual (más bien que temporal) y centrando su propia acción sobre elverbo principal (concomitancia y subordinación entre las dos acclones).

R= La función que predomina es la Función Apelativa y la Función Referencial.