Bachiller

Introducción
Tras la salida realizada se mostrara un resumen de los puntos más relevantes de los lugares que se visitado, también una breve descripción de cada uno de ellos´.
Justificación
Para qué: Aprender mediante la práctica.
Beneficios: Adquisición de conocimientos para reforzar la materia.
Beneficiarios: Estudiantes.
Objetivos
* Conocer los distintos lugares que se presentan en elrecorrido.
* Mediante la observación aprender para aplicar en el futuro a nuestra carrera.

OTÓN
Primer lugar visitada aquí se tuvo una vista panorámica – escénica de todos los alrededores, así también su aprecio la cordillera occidental y oriental también que toda esta zona está constituida de material volcánica por esa razón la vegetación es limitada por el terreno.
Monumento a la Mitaddel Mundo
El monumento tiene un valor de tipo histórico de gran significado para el país y el cantón, a este lugar llegaron los geodésicos franceses en junio de 1736, y los resultados de sus investigaciones son grabados en una gran plancha de piedra, que en la actualidad reposa en el observatorio astronómico de Quito.
En la Comunidad San Luís de Guachalá se encuentra el Monumento a la Mitaddel Mundo, tradicionalmente conocida como “La Bola del Mundo”
Ubicación: Ubicado a 74 Km. desde la Ciudad de Quito. Está en la Parroquia Cangahua.

QUITSATO

Esta obra está elaborada con un gran mosaico de piedra que señala las líneas de los solsticios y equinoccios, así como las horas del día marcadas por medio de la proyección de la sombra de un gran poste de diez metros de altura que seencuentra exactamente en el centro de esta gran plataforma circular.
Fue construido como un homenaje a la Primera Misión Geodésica de científicos franceses”, que llegó a realizar mediciones de la circunferencia de la Tierra.
La palabra Quitsato es de la lengua Tsafiqui, lengua de la etnia de los Tsáchilas de la costa ecuatoriana, la palabra Quitsa -significa Mitad y To- significa Mundo, por lo tantoQuitsato significa Mitad del Mundo.
LOS SOLSTICIOS Y EQUINOCCIOS
Los Solsticios y Equinoccios a su vez dividen el año en cuatro secciones marcadas por las estaciones; en el solsticio del norte el sol calienta la parte norte del hemisferio por lo tanto es verano en el norte y el sur es más frió, entonces será invierno en el sur, en los equinoccios se presenta un balance por lo tanto son otoño yprimavera, y en el solsticio del sur el cambio estacional se invierte, siendo verano en el sur e invierno en el norte.
El ciclo de un año ha sido dividido por el hombre en 12 meses y los meses que corresponden a los solsticios y equinoccios son:
Solsticio del norte: junio 21
Equinoccio: septiembre 23
Solsticio del sur: Diciembre 22
Equinoccio: marzo 21.
Catequilla.
Sitio arqueológicoestaba ubicado exactamente en el paralelo cero ( 0º 0´ 0” ) .Es la cima del Monte Catequilla, que es el más exacto y actualizado en sistemas de posicionamiento global. Este lugar posiblemente no solo era el sitio de la Línea Equinoccial posicionado por la cultura pre –inca.
LAGUNA "SAN PABLO"

El Lago de San Pablo se encuentra al sur de la provincia, junto al nudo de Mojanda y al pie del volcánImbabura, a una altitud de 2.660  msnm.
Aparentemente el lago ocupa una antigua cuenca  cerrada y formada en el fondo de la Cordillera de los Andes por la elevación de la superficie irregular del piso del valle. La mayor parte el lago tiene profundidades de 30 m., sin embargo existen zonas poco profundas, especialmente en las zonas litorales. Su temperatura media es de 18oC.
Este recibe losafluentes de al menos  ocho quebradas intermitentes y del río Itambí, el lago posee además orillas y plataformas agradadas que se adentran decenas de metros hacia el centro del mismo. La cuenca hidrográfica que alimenta al lago es de forma aproximadamente redonda.
En el área directa de influencia de lago se asientan las parroquias rurales de San Pablo, Eugenio Espejo, Gonzáles Suárez y San Rafael ...