Bachiller

ADUANA DEL ECUADOR
CENTRO DE FORMACIÓN DE
VIGILANCIA ADUANERA

TEMAS DE ESTUDIO CURSO VIGILANTES
DE ADUANA
SEPTIEMBRE 2012

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TEMAS DE ESTUDIO CURSO VIGILANTES 2012

MATERIAS PARA LA EVALUACIÓN DE INGRESO DE LOS ASPIRANTES A
VIGILANTES DEL SERVICIO DE VIGILANCIA ADUANERA
1.-

MATEMATICA:
a.-

Conjunto.1)
2)
3)
4)

b.-

LógicaMatemática.1)
2)
3)

c.-

La función polinomio.
Polinomios: definiciones.
Operaciones con polinomios
Productos notables.
Condiciones para que Xn + An sea divisible para x + a
Ley del resto.
Regla de Rufini: aplicaciones.
Descomposición factorial.
Factoreo por evaluación.
M.C.D. y M.C.M.

Fracciones.1)
2)
3)

f.-

Introducción
Números naturales, enteros, racionales,irracionales.
Números reales, Teoremas.

Polinomios.1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

e.-

Proposiciones
Operadores lógicos: conjunción, disyunción, condicional, negación.
Tablas de verdad.

Los Números Reales.1)
2)
3)

d.-

Definiciones y determinación.
Igualdad de conjuntos.
Diagramas de Venn.
Operaciones. Propiedades.

Principios fundamentales.
Operaciones.
Fraccionescompuestas.

Exponentes y Radicales.1)
2)
3)

Leyes fundamentales para exponentes positivos.
Radicales: Principios, operaciones.
Factor racionalizante.

BIBLIOGRAFÍA:
1)
2)
3)

GONZALEZ MANCIL, Algebra
GARCIA ARDURA, Algebra
LOVAGLIA, Algebra

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2.-

TEMAS DE ESTUDIO CURSO VIGILANTES 2012

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
a.-

Lengua yComunicación.1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

b.-

Lenguaje, lengua y habla: diferencias.
Niveles de la lengua.
Origen de la lengua.
La comunicación y sus elementos.
Valor aislado y valor contextual de las palabras.
Funciones del Lenguaje.
El signo Lingüístico: Signo y Símbolo.
Raíces Griegas y Latinas: Prefijos y Sufijos.

Ortografía.1) Concepto.- Importancia.
2) Recomendacionespara aprender y dominar la ortografía.
3) El alfabeto: lo ortográfico y lo fonético.
4) Vocales: diptongos, triptongos, hiato.
5) El acento.- Sílaba tónica y átonas.
6) División de las palabras por el acento.
7) La tilde: Normas generales.
8) Tilde diacrítica y tilde enfática.
9) Nuevas Normas Ortográficas dictadas por la Académica.
10) Los signos de puntuación.
11) Letras de dudosaescritura.
12) Formación de femeninos y plurales.
13) Vulgarismos, extranjerismos: corrección.

c.-

Redacción.1)
2)
3)
4)
5)
6)

La forma y el fondo en la expresión literaria.
Formas literarias: prosa, verso, prosificación y versificación.
La oración, el párrafo y la composición.
Cualidades y defectos de la redacción.
Corrección de errores relativos a la concordancia y otros vicios deconstrucción.
Estilos literarios: Concepto.- El estilo de acuerdo con el uso de los signos de
puntuación: lacónico, periódico, mixto.
7) La adjetivación: importancia literaria.
8) Motivación, temas y títulos en la composición.
9) Composición planificada: pasos.
10) La narración y la descripción.
11) El diálogo literario.
12) El resumen.
13) Lenguaje figurado: principales figuras y recursosliterarios.
14) La disertación.- El discurso.
15) Redacción de comunicaciones: cartas, tarjetas, solicitudes, oficios, convocatorias,
memorándums, acuerdo, circulares.

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TEMAS DE ESTUDIO CURSO VIGILANTES 2012

BIBLIOGRAFÍA:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

ARROYO, Galo, Prácticas y Laboratorio.
Becerra, Jorge, Nueva Ortografía.CORRALES, Manuel, Corrección Idiomática, EDIPUGE, Quito, 1993.
ESPINOZA, Simón, Manual de Ortografía, Norma, 1992.
JACOME, Gustavo Alfredo, Ortografía para Todos.
JACOME, Gustavo Alfredo, Gazapos, Edit. Andina, Quito, 1996.
JACOME, Gustavo Alfredo, Iniciación Literaria.
LACAU-ROSETTI, Nuevo Castellano, Lengua y Literatura, Kapelusz, Buenos Aires,
1982.
9) MATEOS MUÑOZ, Agustín, Ejercicios...