Bachiller

Cultura Escrita[pic]
La escritura es el primer medio capaz de registrar la información y liberar al hombre de la necesidad de recordarla. A su vez la escritura hace evidente la estructura del habla, entonces podemos decir que no solo permite la organización de la información a nivel material sino que lo hace a nivel mental, en el interior de cada persona. Pensamos así porque escribimosasí. Desde un punto de vista mas histórico, la escritura y la lectura modificaron completamente al hombre como individuo y como integrante de una sociedad. 

Anteriormente a su existencia este carecía de la capacidad de pensar, el cuerpo y la mente eran una solo cosa. Sus intenciones y acciones solo respondían a “llamados” divinos. Toda intención o deseo era representado por acciones. Con la escritura y elhabla aparecen los conceptos que permiten al hombre ser reflexivo, ser conciente, pensar por si mismo y convertirse en individuo, separado del objeto. Este individuo, no obstante, no esta solo en el mundo, y teniendo a la escritura como medio para comunicarse, debe compartir con sus pares diferentes convenciones que le permitan a todos interpretar los textos de la manera más fidedigna posible conlas intenciones del autor. Es así como aparece el concepto de cultura escrita. Integrará esa cultura aquel que sea capaz, no solo de leer los conceptos representados en las palabras, sino de inferir todos aquellos aspectos e intenciones que se perdieron en la trascripción de lo oral a lo escrito, y que van a completar los conceptos con los aspectos ilocucionarios perdidos.

La escrituraentonces hace conciente las palabras. Las palabras a su vez son representaciones de conceptos. El poder pensar sobre la palabra es entonces el poder pensar sobre pensamientos. Con la escritura aparece entonces la idea de subjetividad, que no es más ni menos que eso, el sabernos pensantes, el poder reflexionar sobre nuestros pensamientos y sobre los pensamientos de otros. El ser concientes de que nuestrasacciones dependen de nuestras intensiones. Somos autoreflexivos desde el momento en que entendemos de que nuestras creencias pueden ser falsas. 
Mas allá de hacernos hombres libres, también nos hace responsables de nuestras acciones. Hoy quien dentro de nuestra cultura letrada mata a 7 compañeros de clase aludiendo que recibió una “orden del más allá” es considerado insano. El mismo hecho en laGrecia homérica hubiese sido distinto. Si consideramos la alfabetización como la capacidad de dominar el alfabeto, para manejar el lenguaje, y este a su vez es considerado un medio de comunicación, vemos como la escritura se convierte en una herramienta de poder, que en un principio, como siempre pasa, va a estar en manos del poder político y del religioso. La alfabetización, o mejor dicho lafalta de esta, hace que la interpretación de los textos quede en mano de aquellos si alfabetizados. Por ejemplo los clérigos con su interpretación de la Biblia. Si tenemos en cuanta que Olson sostiene que la forma en la que se lee la Biblia es la que se va a usar para leer la naturaleza, y entonces para hacer ciencia, vemos como con la difusión de la alfabetización, en gran parte acelerada con laaparición de la imprenta, no solo se va a producir la reforma protestante. También habrá cambios a nivel científico y político. Hoy, 500 años después, se sigue sosteniendo la triste idea de que es más fácil gobernar un pueblo poco alfabetizado. A mi entender la innovación va de la mano de los avances científicos. La alfabetización –como dominio de la escritura y la lectura- permitió el desarrollo dela ciencia. Una relación más rebuscada apoyada en uno de los principios de David Olson, pero que realmente creo, es que la alfabetización crea modelos rígidos, y quienes lo integran lo ven como un todo, cerrando de algún modo la mente y la posibilidad de otras lecturas. Creo que aquel que pueda escapar un poco a esos modelos, romper los paradigmas que este crea, aquel que pueda ser conciente de...