Bacon

Páginas: 2 (414 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
Reforma Educativa
La iniciativa que turnarán los diputados al Senado de la República incluye los concursos para adquirir plazas docentes, por conocimientos y capacidades, y la evaluaciónobligatoria y periódica de los profesores con "respeto a sus derechos constitucionales".
La reforma educativa, aprobada por la Cámara de Diputados, contiene diferentes puntos que modificarán el sistemaacadémico nacional. Estos son los principales efectos que tendrán las modificaciones constitucionales, luego de que sean avaladas por el Senado y, posteriormente, publicadas por el Ejecutivo:
El Ejecutivofederal deberá tomar en cuenta a los padres de familia para determinar los planes y programas de estudio de la educación prescolar, primaria, secundaria y normal para toda la República.
El ingresoal servicio docente (que no existía anteriormente) y a la promoción a cargos con funciones de dirección o de supervisión en la educación básica y media superior que imparta el Estado, se llevarán acabo mediante concursos, en los que serán elegidos quienes mayores conocimientos y capacidades demuestren.
Se realizará una evaluación obligatoria y periódica a todos los maestros del país, para elingreso, la promoción, el reconocimiento, y la permanencia en su puesto; no obstante, se respetarán los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación.  
Se dota de autonomía alInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación (que dependía de la Secretaría de Educación Pública), la cual será la encargada de realizar las evaluaciones a maestros.
El INEE evaluará la calidad,el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación prescolar, primaria, secundaria y media superior.
La Junta de Gobierno del Instituto se conformará por cinco personas, quienesserán propuestas por el Presidente y deberá  contar con la aprobación mayoritaria del Senado o, si se encuentra en receso, por la Comisión Permanente del Congreso.
Se fortalecerá la autonomía de...
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