Barbar Ester
Páginas: 8 (1757 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2012
eUNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
ESCUELA DE POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERNACIONALES
Semestre: II
Segundo semestre de 2007
Silvia María Trujillo O. silvia.trujillo@usa.edu.co
Horario de Clase: Martes 9:00 – 11:00, Viernes 11:00 – 13:00.
Horario de Atención a Estudiantes: miércoles de 10:00 a 12:00.
Intensidad Horaria: 4 horas semanalesIntroducción
Es imposible marcar una fecha o acontecimiento exacto en el cual se ubique como tal el origen de las Relaciones Internacionales. Sin embargo, conceptualmente, es posible afirmar que éstas nacieron cuando los hombres y mujeres empezaron a establecerse en territorios determinados y crearon comunidades políticas separadas. De esta manera, es posible afirmar que las Relaciones Internacionalesson producto de la coexistencia humana.
Así como las formas de organización, asentamiento y coexistencia humana han evolucionado desde los primeros orígenes del hombre hasta la actualidad; las Relaciones Internacionales han sufrido diversas transformaciones.
Al ser un campo de estudio producto de las propias relaciones humanas, las Relaciones Internacionales se caracterizan por suinterdisciplinariedad, y porqué no, complejidad. Tratan temáticas políticas, económicas, sociales y jurídicas; incluyen las relaciones entre dos o más Estados, entre éstos y diversas organizaciones, entre las organizaciones internacionales en sí mismas, entre ideologías, entre sociedades, relaciones de guerra y paz, de cooperación y competencia, en fin, existe todo un abanico de actores y posibilidades alas cuales este campo de estudio busca abarcar.
Esa misma interdisciplinariedad obliga a que el estudio de las Relaciones Internacionales sea preciso y dotado de rigurosidad científica. Lo anterior con la idea de no caer en simples conjeturas o descripciones que no aporten a entender el funcionamiento del mundo.
Por lo anterior, este curso de introducción a las Relaciones Internacionalespretende acercarse al origen y transformación de la sociedad mundial, al describir y analizar los acontecimientos que han aportado para la construcción de esta disciplina académica. De esta manera, se analizarán procesos, actores y hechos que ayuden a entender la realidad de la coexistencia mundial.
Objetivos
• Conocer los conceptos elementales de las Relaciones Internacionales
• Profundizaren el conocimiento de la evolución y configuración de la Sociedad Internacional contemporánea
• Abordar los grandes temas y acontecimientos históricos y actuales de la política internacional
• Ofrecer a los estudiantes herramientas conceptuales y analíticas que les permitan comprender la realidad internacional
• Reforzar la capacidad de oratoria y redacción de los estudiantes
• Contribuir aque los estudiantes tengan la capacidad de aplicar la teoría en la práctica
Metodología
El sistema de trabajo en clase se sitúa a medio camino entre la cátedra y el seminario. Cada uno de los temas de estudio tendrá de una a tres lecturas de carácter obligatorio.
Los martes, se debatirán temas de actualidad internacional, un grupo de alumnos realizará una presentación sobre un temapreviamente acordado con la profesora. El trabajo de los estudiantes contendrá dos partes, la exposición oral propiamente dicha, y un trabajo escrito correspondiente.
La calificación de la exposición es grupal, el día de la exposición, la profesora escogerá al miembro del grupo encargado de exponer. El trabajo escrito es INDIVIDUAL y deberá presentar una visión personal del tema tratado, suextensión máxima será de 5 Páginas tamaño carta, fuente arial 12 a espacio y medio, y debe entregarse el día de la exposición. El número de alumnos que participa en cada exposición será determinado por el total de participantes del curso, pero no se aceptarán grupos de más de 3 personas.
Así mismo se realizarán talleres grupales e individuales para profundizar en los contenidos de la materia....
ESCUELA DE POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERNACIONALES
Semestre: II
Segundo semestre de 2007
Silvia María Trujillo O. silvia.trujillo@usa.edu.co
Horario de Clase: Martes 9:00 – 11:00, Viernes 11:00 – 13:00.
Horario de Atención a Estudiantes: miércoles de 10:00 a 12:00.
Intensidad Horaria: 4 horas semanalesIntroducción
Es imposible marcar una fecha o acontecimiento exacto en el cual se ubique como tal el origen de las Relaciones Internacionales. Sin embargo, conceptualmente, es posible afirmar que éstas nacieron cuando los hombres y mujeres empezaron a establecerse en territorios determinados y crearon comunidades políticas separadas. De esta manera, es posible afirmar que las Relaciones Internacionalesson producto de la coexistencia humana.
Así como las formas de organización, asentamiento y coexistencia humana han evolucionado desde los primeros orígenes del hombre hasta la actualidad; las Relaciones Internacionales han sufrido diversas transformaciones.
Al ser un campo de estudio producto de las propias relaciones humanas, las Relaciones Internacionales se caracterizan por suinterdisciplinariedad, y porqué no, complejidad. Tratan temáticas políticas, económicas, sociales y jurídicas; incluyen las relaciones entre dos o más Estados, entre éstos y diversas organizaciones, entre las organizaciones internacionales en sí mismas, entre ideologías, entre sociedades, relaciones de guerra y paz, de cooperación y competencia, en fin, existe todo un abanico de actores y posibilidades alas cuales este campo de estudio busca abarcar.
Esa misma interdisciplinariedad obliga a que el estudio de las Relaciones Internacionales sea preciso y dotado de rigurosidad científica. Lo anterior con la idea de no caer en simples conjeturas o descripciones que no aporten a entender el funcionamiento del mundo.
Por lo anterior, este curso de introducción a las Relaciones Internacionalespretende acercarse al origen y transformación de la sociedad mundial, al describir y analizar los acontecimientos que han aportado para la construcción de esta disciplina académica. De esta manera, se analizarán procesos, actores y hechos que ayuden a entender la realidad de la coexistencia mundial.
Objetivos
• Conocer los conceptos elementales de las Relaciones Internacionales
• Profundizaren el conocimiento de la evolución y configuración de la Sociedad Internacional contemporánea
• Abordar los grandes temas y acontecimientos históricos y actuales de la política internacional
• Ofrecer a los estudiantes herramientas conceptuales y analíticas que les permitan comprender la realidad internacional
• Reforzar la capacidad de oratoria y redacción de los estudiantes
• Contribuir aque los estudiantes tengan la capacidad de aplicar la teoría en la práctica
Metodología
El sistema de trabajo en clase se sitúa a medio camino entre la cátedra y el seminario. Cada uno de los temas de estudio tendrá de una a tres lecturas de carácter obligatorio.
Los martes, se debatirán temas de actualidad internacional, un grupo de alumnos realizará una presentación sobre un temapreviamente acordado con la profesora. El trabajo de los estudiantes contendrá dos partes, la exposición oral propiamente dicha, y un trabajo escrito correspondiente.
La calificación de la exposición es grupal, el día de la exposición, la profesora escogerá al miembro del grupo encargado de exponer. El trabajo escrito es INDIVIDUAL y deberá presentar una visión personal del tema tratado, suextensión máxima será de 5 Páginas tamaño carta, fuente arial 12 a espacio y medio, y debe entregarse el día de la exposición. El número de alumnos que participa en cada exposición será determinado por el total de participantes del curso, pero no se aceptarán grupos de más de 3 personas.
Así mismo se realizarán talleres grupales e individuales para profundizar en los contenidos de la materia....
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