Barreras De La Comunicacion

Módulo 1
Índice:
1. Introducción al Curso.
2. Introducción a la Comunicación.
3. Ontología del Lenguaje.
4. Barreras de la Comunicación.

5. Primer Guía de Aprendizaje.

Antes de comenzar:
Este es el primer modulo del curso, se te entrega gratuitamente y sin compromiso. Con cada
modulo se entrega un extenso y seleccionado material adicional, en distintos formatos
multimedia, paraprofundizar en los distintos ambitos de la comunicacion humana.
Recibes este modulo en forma gratuita para que puedas apreciar la calidad del curso, sin
embargo, lo mas importante del mismo se desarrolla en el aula virtual, a traves de las
practicas propuestas en las guias de aprendizaje y la coordinacion constante con el
entrenador.
Para ver toda la informacion del curso, testimonios deex-alumnos, costos y formas de pago
ingresa a http://www.cocrear.com/comunicacion.htm

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Comunicación Efectiva.

Módulo 1

Hoja: 2

Introducción al Curso¡Bienvenido al curso "Comunicación Efectiva, El Arte de Conversar y Relacionarnos" !!!
Antes de comenzar, quisiéramos hacer una breve
introducción sobre el Coaching Ontológico, y
algunas cuestiones básicas que consideramos
importantes para el desarrollo de este curso.
La palabra "Coaching" significa "Entrenamiento".
Viene del mundo de los deportes donde el Coach (el
entrenador) le indica auna persona o equipo qué es
lo que debe hacer para lograr un mejor rendimiento. Es lo que llamamos "Coaching
Experto", hay alguien que sabe sobre determinada cuestión y le dice a otro lo que debe hacer
para obtener mejores resultados en ese dominio en particular.
El Coaching ontológico NO es un Coaching Experto, un Coach Ontológico no le dice a su
aprendiz (o coachee o entrenado) qué es lo quedebe hacer. No da consejos. No enseña. ¿Qué
es lo que hace un Coach Ontológico? Hace preguntas, ofrece interpretaciones, sugiere
caminos de acción. En definitiva, facilita un proceso de aprendizaje.
"Ontológico" se refiere a "Ontología del Lenguaje". Ontología es una parte de la Filosofía
(más específicamente de la Metafísica) que estudia el ser en general. La Ontología del
Lenguaje busca unacomprensión particular de la manera de ser que tenemos los seres
humanos, entendiendo al Lenguaje (creencias, pensamientos, conversaciones, juicios, etc.)
como lo que nos distingue como tales.
¿Cuándo surge una relación de Coaching Ontológico? Cuando una persona (o equipo) no
está pudiendo lograr ciertos resultados. Esta persona (o equipo) se constituye en Aprendiz, y
el Coach en suentrenador o facilitador. Hablamos de "Aprendiz" porque la persona (o
equipo) aprende a lograr estos resultados, no porque aprenda del Coach (ya mencionamos
previamente que el Coach no enseña), sino porque aprende de su propia experiencia, en lo
que llamamos la acción reflexiva. El Coach sólo acompaña y facilita este proceso de
aprendizaje.
En esta relación de Coaching Ontológico, hay algunascuestiones importantes que queremos
destacar:
EL CUIDADO: El Coaching Ontológico es una relación de cuidado del otro (y de uno
mismo). No se admite la presión, ni la fuerza. Sin embargo, es posible que se generen, como
en todo proceso de aprendizaje, ciertos espacios de incomodidad.
EL RESPETO: Hablamos del "respeto del otro como un legítimo otro". O sea, validar sus
experiencias y sus interesescomo legítimos, no tendrían que ser diferentes de lo que están
siendo. Del mismo modo, te pedimos que respetes y legitimes tu propia experiencia e
intereses a lo largo de este curso.

Comunicación Efectiva.

Módulo 1

Hoja: 3

LA CONFIANZA: En el ámbito del coaching ontológico se dice que el aprendiz le debe dar
"autoridad" al Coach para entrenarlo. Personalmente preferimos hablar de...