Barsit prueba psicometrica
Páginas: 6 (1439 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2012
BARSIT
El autor de esta prueba es el Dr. Francisco del Olmo.
Fue creada de 1930 a 1944 por el Instituto de Psicología Aplicada en Barranquilla, Colombia.
Objetivo
Permite determinar de una manera rápida el nivel de inteligencia para personas con una escolaridad básica.
Consta de sesenta reactivos y dentro de los factores específicos de inteligencia evalúa los siguientes:
1.Conocimientos generales.
2. Razonamiento verbal.
3. Comprensión de vocabulario.
4. Razonamiento lógico.
5. Razonamiento numérico.
Tiempo de aplicación
El tiempo que se debe dar al candidato para que conteste este test es de un máximo de 10 minutos.
Calificación
Para calificar se da un punto por cada respuesta correcta del candidato.
Rangos
|Rango|Interpretación
|50 en adelante |Excelente
|44-50 |Superior
|34-43 |Medio
|27-33 |Inferior
|Menos de 26 |Muy inferior
Factores específicos
A continuación se presentan los factores específicos del Barsit con el número de los reactivoscorrespondientes.
|Área |Reactivos correspondientes
|Conocimientos generales. |1, 4, 6, 16, 26, 31, 34, 36, 41, 46, 51, 56.
|Razonamiento verbal. |2, 13, 17, 22, 23, 28, 33, 37, 42, 47, 52, 57.
|Comprensión de vocabulario. |3, 7, 8, 12, 18, 27, 32, 38, 43, 48, 53, 58.
|Razonamiento lógico.|9, 11, 14, 19, 21, 24, 29, 39, 44, 49, 54, 59.
|Razonamiento numérico. |5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60.
PRUEBA
Nombre:
Edad: años Escolaridad:
Puesto:
LEA ESTO CON MUCHA ATENCIÓN
Usted tendrá que ir resolviendo cuestiones parecidas a estas.
No escriba palabras: subráyelas solamente y escriba los números como se le ordena.Subraye la palabra que mejor conteste a la pregunta.
EJEMPLO:
De estas 5 palabras una pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
Enero Febrero Marzo Año Abril
Se debió de haber subrayado la palabra año.
A continuación hallará 60 preguntas parecidas a éstas. Para hacer este ejercicio se le darán 10 minutos, que usted deberá de aprovechar lo mejor que pueda.
Recuerde quees mejor hacer las cosas bien que de prisa, pero si no sabe cómo resolver una pregunta, no se entretenga mucho en ella, pase a la siguiente.
No se distraiga mirando a los demás.
1. El queso se fabrica de:
las flores la harina la leche las uvas el azúcar
2. Lo contrario de abierto es:
liso cerrado delante claro despejado
3. De estas cinco palabrasuna pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
rojo amarillo morado bandera verde
4. El pájaro canta, y el perro:
habla rebuzna cacarea maúlla ladra
5. Escriba los dos números que faltan a esta serie:
10 15 20 25 ………. 35 40 45 ……….. 55
6. Para medir la temperatura se emplea el:
litro gramo termómetro metro kilovatio
7. Lo contrario de dormidoes:
noche luz amanecer despierto claridad
8. De estas cinco palabras una pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
agua platino café té cerveza
9. El zapato protege al pie, y el sombrero protege a:
la cabeza la mano el dedo el brazo la rodilla
10. Escriba los dos números que faltan a esta serie:
6 9 12 …….. 18 21 24 ………. 30
11. Eltriángulo es una figura formada por:
4 lados 6 lados 5 lados 3 lados 9 lados
12. Lo contrario de negro es:
oscuro sombra opaco sucio blanco
13. De estas cinco palabras una pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
Pedro Enrique Ana José Carlos
14. El naranjo es un árbol, y el perro es:
un objeto un animal una cosa un mineral un vegetal
15....
El autor de esta prueba es el Dr. Francisco del Olmo.
Fue creada de 1930 a 1944 por el Instituto de Psicología Aplicada en Barranquilla, Colombia.
Objetivo
Permite determinar de una manera rápida el nivel de inteligencia para personas con una escolaridad básica.
Consta de sesenta reactivos y dentro de los factores específicos de inteligencia evalúa los siguientes:
1.Conocimientos generales.
2. Razonamiento verbal.
3. Comprensión de vocabulario.
4. Razonamiento lógico.
5. Razonamiento numérico.
Tiempo de aplicación
El tiempo que se debe dar al candidato para que conteste este test es de un máximo de 10 minutos.
Calificación
Para calificar se da un punto por cada respuesta correcta del candidato.
Rangos
|Rango|Interpretación
|50 en adelante |Excelente
|44-50 |Superior
|34-43 |Medio
|27-33 |Inferior
|Menos de 26 |Muy inferior
Factores específicos
A continuación se presentan los factores específicos del Barsit con el número de los reactivoscorrespondientes.
|Área |Reactivos correspondientes
|Conocimientos generales. |1, 4, 6, 16, 26, 31, 34, 36, 41, 46, 51, 56.
|Razonamiento verbal. |2, 13, 17, 22, 23, 28, 33, 37, 42, 47, 52, 57.
|Comprensión de vocabulario. |3, 7, 8, 12, 18, 27, 32, 38, 43, 48, 53, 58.
|Razonamiento lógico.|9, 11, 14, 19, 21, 24, 29, 39, 44, 49, 54, 59.
|Razonamiento numérico. |5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60.
PRUEBA
Nombre:
Edad: años Escolaridad:
Puesto:
LEA ESTO CON MUCHA ATENCIÓN
Usted tendrá que ir resolviendo cuestiones parecidas a estas.
No escriba palabras: subráyelas solamente y escriba los números como se le ordena.Subraye la palabra que mejor conteste a la pregunta.
EJEMPLO:
De estas 5 palabras una pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
Enero Febrero Marzo Año Abril
Se debió de haber subrayado la palabra año.
A continuación hallará 60 preguntas parecidas a éstas. Para hacer este ejercicio se le darán 10 minutos, que usted deberá de aprovechar lo mejor que pueda.
Recuerde quees mejor hacer las cosas bien que de prisa, pero si no sabe cómo resolver una pregunta, no se entretenga mucho en ella, pase a la siguiente.
No se distraiga mirando a los demás.
1. El queso se fabrica de:
las flores la harina la leche las uvas el azúcar
2. Lo contrario de abierto es:
liso cerrado delante claro despejado
3. De estas cinco palabrasuna pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
rojo amarillo morado bandera verde
4. El pájaro canta, y el perro:
habla rebuzna cacarea maúlla ladra
5. Escriba los dos números que faltan a esta serie:
10 15 20 25 ………. 35 40 45 ……….. 55
6. Para medir la temperatura se emplea el:
litro gramo termómetro metro kilovatio
7. Lo contrario de dormidoes:
noche luz amanecer despierto claridad
8. De estas cinco palabras una pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
agua platino café té cerveza
9. El zapato protege al pie, y el sombrero protege a:
la cabeza la mano el dedo el brazo la rodilla
10. Escriba los dos números que faltan a esta serie:
6 9 12 …….. 18 21 24 ………. 30
11. Eltriángulo es una figura formada por:
4 lados 6 lados 5 lados 3 lados 9 lados
12. Lo contrario de negro es:
oscuro sombra opaco sucio blanco
13. De estas cinco palabras una pertenece a una clase diferente. ¿Cuál es?
Pedro Enrique Ana José Carlos
14. El naranjo es un árbol, y el perro es:
un objeto un animal una cosa un mineral un vegetal
15....
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