Bases biologicas de la conducta

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UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACION A DISTANCIA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

“BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA”

ALUMNO:
SERGIO A. ISUNZA CHAVEZ
PS09 BS

ASESOR:
DRA. ELSA ARANDA MANJARREZ

Marzo 2010

UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACION A DISTANCIA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA

CONTENIDO

SECCION I.- ACTIVIDADES DEAPRENDIZAJE

UNIDAD I
Introducción a las bases biológicas de la conducta……………………… 3

UNIDAD III
Conceptos generales de los factores biológicos de comportamiento….. 9

UNIDAD IV
Sistema nervioso y conducta ……………………….……………………..11

UNIDAD V

Funcionamiento de la neurona…………………………………………….. 19

UNIDAD VISistema
Inmunológico ..………………………………………..…………………..... 27

SECCION 2.- ANEXOS

Bibliografía…………………………………………………………...………. 30

UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACION A DISTANCIA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INTRODUCCION A LA PSOCOLOGÍA

UNIDAD I
INTRODUCCION A LAS BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA

➢ Realice un recorrido en la historia de la psicología,reconociendo la importancia del problema mente – cuerpo, los antecedentes filosóficos, el nacimiento de la psicología experimental hasta conocer el comportamiento normal y alterado del ser humano y la participación del psicólogo en la conducta del mismo.

• INTRODUCCIÓN
La Psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y losanimales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías para su comprensión. Estas teorías ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendointervenir sobre ellas.
Históricamente, la psicología se ha dividido en varias áreas de estudio. No obstante, estas áreas están interrelacionadas y frecuentemente se solapan unas a otras. La psicología fisiológica, por ejemplo, estudia el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, mientras que la psicología experimental aplica técnicas de laboratorio para estudiar, por ejemplo, lapercepción o la memoria.
Las áreas de la psicología pueden también describirse en términos de áreas de aplicación. Los psicólogos sociales, por ejemplo, están interesados en las influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que éstos actúan en grupo. Los psicólogos industriales estudian el entorno laboral de los trabajadores y los psicólogos de la educación estudianel comportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos. La psicología clínica, por último, intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida diaria o sufren algún trastorno mental. 
• ANTECEDENTES HISTÓRICOS
La psicología procede de muy distintas fuentes, pero sus orígenes como ciencia habría que buscarlos en los orígenes de la filosofía, en laantigua Grecia. 
Antecedentes filosóficos  
Platón y Aristóteles, como otros filósofos griegos, afrontaron algunas de las cuestiones básicas de la psicología que aún hoy son objeto de estudio: ¿Nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada personalidad, o se forman como consecuencia de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a conocerel mundo que le rodea? ¿Ciertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos?

Tales cuestiones fueron debatidas durante siglos, pero la psicología científica como tal no se inicia hasta el siglo XVII con los trabajos del filósofo racionalista francés René Descartes y de los empiristas británicos Thomas Hobbes y John Locke. Descartes afirmaba que el cuerpo humano era como una...
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