Bases Filosóficas Legales y Organizativas Del Sistema Educativo Mexicano.

Bases filosóficas legales y organizativas del sistema educativo mexicano.

•Estudio: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas deactuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

•Filosofía: Amor a la sabiduría. Es el estudio de una variedad deproblemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

¿Para qué nos sirve la filosofía?
Para poder entender elporque de las cosas. Así como también para conocer el sentido de su existencia. Nos ayuda a conocer a fondo la razón de sentimientos, situaciones diarias Y hasta la vida misma.

•Explica como te puedeayudar la filosofía en tu labor educativa.
Para saber no simplemente por saber, sino entender para que sirve el saber y así darle la importancia debida a lo que aprendo y a lo que voy a impartir.¿Qué elemento debe tener un maestro de preescolar?
Paciencia, positivismo y responsabilidad.

•Menciona 10 autores que planteen problemáticas educativas de su área de estudio.
-Bowlby
-Schaffer-Zazzo
-Thomas
-Lambe y Scherrd
-Tronick
-Lewis y Rosenblum
-Stambak
-Zaporozhetsz y Lisina.
•Explica la postura de los siguientes autores:
-Jean Piaget: se enfoca simplemente en lo biológico.Cree que el ser humano cuando nace es un ser meramente biológico que se irá desarrollando de manera precisa de acuerdo a los estadios que hemos mencionado en su marco teórico, y que este será el factordeterminante de su progreso cognitivo.

-Lev Semenovich Vigotsky: declaró que la potencialidad cognoscitiva del sujeto depende de la calidad de la interacción social y de la zona de desarrollopróximo del sujeto.

-Jerome Symour Bruner: Bruner defiende la posibilidad de que los niños vayan más allá del aprendizaje por condicionamiento. Para Bruner el niño desarrolla su inteligencia poco a...