Bibliotecas Publicas Y Universitarias

INTRODUCCION

Con este pequeño informe se pretende mostrar la importancia de la catalogación, comparando etiquetas y sistemas de clasificación que este tipo de bibliotecas utiliza y poder establecer que similitudes y diferencias existes entre ellas

LAS BIBLIOTECAS ESPECILALIZADAS

Concentran la mayor información de cada campo, se ocupan de una pequeña parte del saber, pero de maneraprofunda y especifica, responden al desarrollo tecnológico actual, hecho que a su vez requiere recursos humanos altamente capacitados para prestar servicio también especializado.

Se limitan básicamente a una área determinada, relacionada directamente con los fines y objetivos institucionales y se orientan a temas como productos industriales,  ingeniería, bienes raíces, bancarios, química, arte,transporte, integración regional, agricultura, minería, salud; otras se identifican claramente por el material que conservan como mapotecas, material audiovisual, discos compactos, o material bibliográfico que la entidad produce basando su información en dichas fuentes.

BIBLIOTECA UNIVERSITARIA

La biblioteca de la universidad es un servicio de recursos para el aprendizaje, la docencia, lainvestigación, la formación continua y las actividades relacionadas con el funcionamiento y la gestión de la universidad en su conjunto. La biblioteca tiene como misión asegurar la recopilación, la conservación, el acceso y la difusión de los recursos de información y colaborar en los procesos de creación de conocimiento.

|BIBLIOTECA UNIVERSITARIA|BIBLIOTECAS ESPECIALIZADA |
|Colección de documentos que sirven para satisfacer las necesidades |Estas son bibliotecas que se encuentran en una disciplina o grupo de |
|académicas de una institución |disciplinas particulares que ofrecen servicios a usuarios interesados|
||en una determinada profesión, actividad y proyecto |
|Tienen un fondo general y un usuario especial | Son generalmente núcleos pequeños cuyos fondos tratan un tema |
| |específico. |
|Esta evocada acumplir con el propósito de conservar, difundir y |Los usuarios cuentan con una formación elevada y tienen unos |
|transmitir el conocimiento mediante el apoyo que debe prestar a los |requerimientos de información altamente especializada. |
|funcionarios de docencia, investigación y difusión de la institución |Igual sucede con los bibliotecólogos, tiene una formaciónespecífica|
|a que pertenece |en el área temática de este tipo de bibliotecas |
|Sus fondos deben mantener una colección viva y activa para satisfacer|Sus fondos tienen publicaciones periódicas más abundantes que libros |
|las necesidades de cada materia del plan de estudios y de cada |ya que proporcionan la informaciónmás actualizada, literatura gris (|
|investigación que se desarrolle en la institución, además deben |documentos con información no comercializada y de escasa difusión, |
|cubrir consulta de referencia libros de texto, obras de formación |publicaciones oficiales, obras de referencia especializada, normas, |
|universitaria documentos de investigación, publicaciones periódicas |patentesy monografías |

A través de los catálogo se puede recuperar las unidades documentales a partir de ciertos conceptos: autores, títulos...

Las ISBD permiten que todo el mundo haga la misma forma de descripción bibliográfica.
Las ISBD se dividen en 8 áreas para la descripción bibliográfica:
1.Área de título y mención de responsabilidad...