Big 6
Prof. Brunilda Figueroa
bfiguero@ponce.inter.edu
• Instrucción al usuario
Enfatiza en el uso y manejo adecuado de lasherramientas
Junio 2005
Definición
• Alfabetización en Información
Es un conjunto de habilidades que exigen a los individuo “reconocer cuándo se necesita información y poseer la capacidad de:
–Localizar – Evaluar – Utilizar
Una persona con aptitudes para el acceso y uso de la información es capaz de: Reconocer una necesidad de información Determinar el alcance de la información requeridaAcceder a ella con eficiencia Evaluar la informaciión y sus fuentes Incorporar la información seleccionada a su propia base de conocimiento
eficazmente la información requerida”.
Cont. Una personacon aptitudes para el acceso y uso de la información es capaz de:
Utilizar la información de manera eficaz para acometer tareas específicas Comprender la problemática económica, legal y social querodea el uso de la información. Acceder a ella y utilizarla de forma ética y legal Clasificar, almacenar, manipular y reelaborar la información reunida o generada Reconocer la alfabetización eninformación como prerequisito para el aprendizaje a lo largo de la vida
Retos
• Los individuos se enfrentan a varias alternativas de elección de información abundante y diversa en sus estudios, en sustrabajos y vidas privadas • Cada vez más la información llega sin filtrar lo que plantea interrogantes en cuanto a autenticidad, validez y fiabilidad • Información disponible a través de múltiplesmedios, incluyendo gráficos, audiovisuales y textuales, lo que plantea nuevos retos a los individuos a la hora de evaluar, comprender y utilizar la información de manera legal y ética.
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Retos
• Laabundancia de información y de tecnología no crea por si mismo a un ciudadano más informado. • La alfabetización en información es considerada como un prerequisito para el aprendizaje continuo a lo...
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