Biofisica

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD: CIENCIAS EXACTAS
DEPARTAMENTO DE: FISICA Y GEOLOGIA

|ASIGNATURA: |BIOFISICA MÉDICA |CODIGO: | 156275 |

|AREA: | FISICA |

|REQUISITOS:| |CORREQUISITO: | |

|CREDITOS: | 3 |TIPO DE ASIGNATURA: | DIRECTA |

JUSTIFICACION:
|La asignatura “Biofísica Médica” constituye el pilar básico de formación e información sobre aspectos básicos de la Física que ||luego van a ser aplicados en otras asignaturas de la carrera de medicina. |
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|En esta asignatura se abordan temas de máxima actualidad donde la principal idea es resaltar la importancia de las modernas ||especialidades biomédicas conectadas con la Física y con la instrumentación (Bioingeniería, Biónica, Análisis de Sistemas, etc.) |
|para que el alumno pueda apreciar sus aplicaciones a las Ciencias de la Salud, que constituyen un bloque de conocimiento que |
|permite posteriormente el desarrollo de otras asignaturas. Por esta razón, garantizar el éxito de los alumnos en esta etapa puede||ser muy importante para lograr el éxito en otras etapas de la carrera, razón que puede justificar el aprendizaje correcto de esta|
|asignatura. |
| ||Aptitudes y actitudes de los alumnos hacia la Física |
|La opinión generalizada de los estudiantes que se les asigna esta asignatura es que la Física es innecesaria en su formación. |
|Normalmente son alumnos que han vivido y viven en un entorno social muy preocupado por los problemas relacionados a sus carreras,||sin embargo, no alcanzan a entender aún que el Medio donde van a desarrollar sus actividades como profesionales está muy |
|relacionada con la física, que como tal, necesita del rigor científico. |
|Ante un problema determinado, este rigor debe hacer que comparemos alternativas y decidamos entre las soluciones posibles ||mediante el análisis de indicadores objetivos. La complejidad del mundo real y de los problemas que plantea el desarrollo |
|científico-tecnológico, representan sin duda un desafío a la capacidad universitaria. En efecto, resulta cada vez más evidente la|
|necesidad de que esos problemas sean enfrentados con una perspectiva que integre diversos puntos de vista, diferentes ||mentalidades, desde un enfoque interdisciplinario. Al respecto, la ciencia y la tecnología de hoy han demostrado reiteradamente |
|que el impacto del conocimiento en la acción (y especialmente en la solución de problemas prácticos), requiere de una fuerte |
|interacción entre las disciplinas implicadas y aún más, en algunos casos hace necesaria la generación de nuevas disciplinas. De ||esta manera la interdisciplina de hoy se convierte en la disciplina del mañana. |
|Para ello es necesario que el alumno de Medicina reciba una buena formación en Física, conozca las leyes fisicoquímicas que rigen|
|el comportamiento de sistemas más complejos como el aparato cardiovascular, respiratorio y el sistema de termorregulación. |...