biografía de alexander kapp

Biografía de Alexander kapp

Alexander Kapp (un editor alemán) en 1833, introdujo originalmente el término andragogía. Andragogía consiste en estrategias centradas en el aprendizaje de losadultos. A menudo se interpreta como el proceso de involucrar a los estudiantes adultos en la estructura de la experiencia de aprendizaje. Más tarde, el término andragogía desarrollado en una teoríade la educación de adultos por el educador norteamericano, Malcolm Knowles. [1] Kapp utiliza andragogía para describir los elementos de la teoría de la educación de Platón. Andragogía (andr-quesignifica 'hombre') podría ser contrastada con la pedagogía (pagada-que significa 'hijo' y agogos que significa "líder") (ver Davenport, 1993: 114) [2] A pesar de que el uso de Kapp de andragogía teníaalgo de dinero, fue disputada, y su uso a un punto muerto. En 1921, el término reapareció en un informe elaborado por Rosenstock en el que sostenía que "la educación de adultos requiere profesoresde educación especial, los métodos y la filosofía, y él utilizó el término andragogía para referirse colectivamente a estos requisitos especiales» (Nottingham Andragogía Grupo 1983: v). [3]Tema: biografía de Alexander kapp






Anexo




Alexander kapp acuñó el término andragogía en 1833 sobre la base de las ideas de Platón, según la teoría delfilósofo griego, la necesidad de la educación de adultos dura toda la vida


Bibliografía


Wikipedia-enciclopedia……..



















Que entiende sobre andragogía.Es la disciplina educativa que trata de comprender al adulto(a) desde todos los componentes humanos, es decir, psicológico, biológico y social.


"Un conjunto de acciones, actividades y tareasque al ser administradas aplicando principios y estrategias Andragógicas adecuadas se hace posible facilitar el proceso de aprendizaje en el adulto"














Que es andragogía...