Biologia museo de darwin ensayo




Caratula……..

1. índice …

2. Introducción….

3. Cuestionario:
4. Biografía de Darwin…
5. Duración de importancia del viaje de Darwin en el Beagle….
6. Importancia de la estancia de Darwin en la casa Down….
7. Explica e ilustra las siguientes pruebas de la evolución:
a) anatómicas…
b) embriológicas…
c) paleontológicas…
d) bioquímicas…

8. Nombres de los libros que publicoDarwin y en qué año…

9. Define la selección natural…

10. Controversias que han surgido alrededor de su teoría

11. Ilustra y explica la evolución de las plantas en la tierra…

12. Resumen de la sala mexicana…

13. Opiniones…
14.

15. conclusiones…

16. fotos …




INTRODUCCIÓN

El lugar que hemos visitado se encuentra en el Museo del Antiguo Colegio de San Idelfonso(UNAM), en el cual fuimos a ver la Exposición de “Darwin, apto para todas las especies”, en donde estuvimos formados durante más de 3 horas pues la exposición llamó la atención de muchos espectadores, el museo estuvo evidentemente lleno y a muchos les agradó lo que hubo ahí.
En esta exposición se vieron algunos temas importantes sobre la teoría de Charles Darwin respecto la evolución, en la cualtiene como objetivo dar a conocer la importancia del naturalista en la historia de la ciencia universal.
La exhibición ofrece al visitante la oportunidad de descubrir, a través de ocho salas, su vida, sus viajes, investigaciones y la concepción de sus estudios sobre el origen y evolución de las especies.

Nos muestra la época, los lugares y las personas que influyeron en sus teorías quecambiaron el modo de ver el origen y la naturaleza de todas las especies, mostrando grandes especímenes diferentes y sus cambios, objetos que utilizó, libretas con sus manuscritos de sus investigaciones, todo lo que utilizó se encuentra en esta gran exposición en la que podrás aprender sobre el cambio evolutivo de las especies a lo largo del tiempo y que tenemos la responsabilidad como los seres humanosque somos para tener una buena convivencia con todas las especies pues todas y cada una de ellas tienen un papel importante en nuestras vidas y el entorno que nos rodea.
Así que en esta investigación mostramos lo que se vio de sus investigaciones a lo largo de su vida:
BIOGRAFÍA C-1

Charles Darwin

Al finalizar sus estudios en 1825 en la Shrewsbury School, ingresó en laUniversidad de Edimburgo, donde comenzó a estudiar medicina. Dos años después dejó la carrera y fue admitido en la Universidad de Cambridge con el fin de convertirse en ministro de la Iglesia de Inglaterra. Allí conoció al geólogo Adam Sedgwick y al naturalista John Stevens Henslow. Adolescente borrachín y disoluto, Darwin se convirtió paradójicamente a la ciencia cuando estudiaba para cura en unseminario y no perdió la fe hasta que vio morir a su hija de tuberculosis.
En 1831 obtuvo el graduado en Cambridge en 1831, tras lo que se enroló a los 22 años en el barco de reconocimiento HMS Beagle como naturalista sin paga, para emprender una expedición científica alrededor del mundo. Allí tuvo la oportunidad de observar variadas formaciones geológicas en distintos continentes e islas ademásde una amplia variedad de fósiles y organismos vivos. En sus observaciones geológicas, Darwin se mostró muy sorprendido por el efecto de las fuerzas naturales en la configuración de la superficie terrestre. En esta época, la mayoría de los geólogos apoyaban la teoría catastrofista, que defendía que la Tierra era el resultado de una sucesión de creaciones de la vida animal y vegetal, y que cada unade ellas había sido destruida por una catástrofe repentina. Según esta teoría, el diluvio universal, había destruido todas las formas de vida que no habían sido incluidas en el arca de Noé. Las demás tan sólo estaban presentes en forma de fósiles. El geólogo Charles Lyell cuestionó este punto de vista. Éste sostenía que la superficie terrestre está sometida a un cambio constante como resultado...