Biologia

Desarrollo de actividad 1 en pagina 63.

1.- Si las mutaciones son fuentes de variabilidad genética y pueden producirse como resultado de errores en la duplicación del ADN durante la divisióncelular, ¿Como se explica que las bacterias “muten” con tanta rapidez? ¿Podrías indicar un ejemplo de la alta capacidad de mutación bacteriana?

Desarrollo de actividad 2 en pagina 64.

a.- Analizael grafico de crecimiento bacteriano que se presenta en la página y señala el nombre de las etapas representadas por los números: 1, 2, 3 y 4.

b.- Si una parte de una población de bacterias que seencuentra en la fase 2 de la curva, se transfiere a un medio en condiciones optimas, ¿Cómo será su curva de crecimiento? Fundamenta.

c.- Si una especie de bacteria se divide cada 30 minutos y altérmino de la fase 1 existen 100 individuos, ¿Cuántas bacterias habría, teóricamente, al término de la fase 3, al cabo de 5 horas?

Desarrollo de actividad 3 en pagina 65.

a. ¿Que diferenciasexisten entre el tipo de conjugación cromosomal y conjugación plasmidial?, ¿Y que semejanzas hay entre ellas?

b.-¿Qué ventajas representa para las bacterias el proceso de conjugación?

Desarrollode actividad 6 en pagina 68.

a.- Analiza el experimento y luego explícalo con tus propias palabras.

b.- ¿Cuál es la importancia de la transferencia de genes para el ser humano?

c.- ¿Que usospuede tener esta tecnología en aplicaciones biotecnológicas?

Liceo de Coronel
Antonio Salamanca Morales.

Trabajo práctico

TEMA:

[pic]Nombre: Mariela Ulloa C.
Magdalena Jara C.Profesora: Verónica Matamala

Curso: 4 año I...