Biologia

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
Facultad de Ciencias Químicas

ASIGNATURA:
Biología

GRUPO:
B

Cuadernillo de Apuntes

CATEDRATICO:
Q.A. JOSE MANUEL RAMOS MORENO

ALUMNO:
Heber Obed Pérez Quiroz

GRADO:
PROPEDEÚTICO

Tapachula de Córdova y Ordoñez, Chiapas. Septiembre de 2010.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS, CAMPUS IV

ASIGNATURA:BIOLOGIA
SEMESTRE: PROPEDEUTICO. OCTUBRE 2010

ANTECENDENTES: CONOCIMIENTOS BASICOS DE BIOLOGIA

OBJETIVO GENERAL: Nivelar al alumnado en el conocimiento y aplicación de la biología en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana, señalando claramente las funciones vitales de los seres vivos y sus relaciones ecológicas.

CONTENEDO PROGRAMATICO.

UNIDAD I: INTRODUCCION A LA BIOLOGIAOBJETIVO: El alumno relacionara a la biología con otras ciencias y conocerá los métodos y técnicas utilizadas en la misma.

Definición e importancia de la Biología.
Características de los seres vivos y su interacción con lo no vivo.
Ramas y ciencias auxiliares.
Métodos y técnicas utilizadas para el estudio de la Biología.

UNIDAD II. TEORIA Y CONCEPTOS BASICOS.

OBJETIVO: Elalumno comprenderá las teorías y conceptos básicos sobre el origen de la vida.

2.1 Teorías sobre el origen de la vida.
2.1.1 Teorías sobre la generación espontanea.
2.1.2 Teoría celular.
2.1.3 Teoría evolutiva de Darwin.
2.1.4 Teoría de Oparin.
2.2 Conceptos básicos.
2.2.1 Genes.
2.2.2 Cromosomas.
2.2.3 Experimentos y leyes de Mendel.
2.2.4 Conceptos yestructuras de Biomoléculas.

UNIDAD III. MICROSCOPIA.

3.1 Principios básicos de los microscopios.
3.2 Microscopios comunes.
3.3 Microscopios compuestos.
3.4 Microscopio electrónico.
3.5 uso correcto de los microscopios.

UNIDAD IV. CLASIFICACION Y DIFERENCIACION DE CELULAS.

OBJETIVO: El alumno diferenciara los tipos de células en función de las características de sus componentes.

4.1Definición de célula, su descubrimiento y clasificación.
4.2 Célula animal, estructura y función de sus orgánulos.
4.3 Célula vegetal, estructura y función de sus orgánulos.
4.4 Diferencias importantes entre los dos tipos de células.

UNIDAD V. DIVICION CELULAR.

OBJETIVO: El alumno diferenciara los diferentes tipos de reproducción celular.

5 Tipos de reproducción celular.
5.1Reproducción asexual y proceso mitótico.
5.2 Reproducción sexual y proceso meiótico.

UNIDAD VI. CELULAS Y SU MEDIO AMBIENTE.

OBJETIVO: El alumno diferenciara los diferentes tipos de mecanismos de intercambio de materiales bióticos por células.

6 Mecanismos de transporte celular.
6.1 Transporte pasivo.
6.1.1 Difusión.
6.1.2 Osmosis.
6.1.3 Diálisis.6.2 Transporte activo.
6.2.1 Endocitosis.
6.2.2 Exocitosis.

UNIDAD VII. FORMAS DE OBTENCION DE ENERGIA CELULAR.

OBJETIVO: El alumno investigara y explicara los procesos de fotosíntesis y respiración.

7.1 Fotosíntesis.
7.1.1 Condiciones necesarias para la fotosíntesis.
7.1.2 Fase luminosa y fase oscura.
7.1 respiración.
7.2.1 Aerobia.7.2.2 Anaerobia.

UNIDAD VIII. MORFOLOGIA Y FISIOLOGIA VEGETAL.

8.1 Raíz.
8.2Tallo.
8.3 Hoja.
8.4 Flor y fruto.

UNIDAD IX. CLASIFICACION DE PLANTAS.

OBJETIVO: El alumno diferenciara los diferentes grupos vegetales.

9.1 Plantas vasculares y no vasculares.
9.2 Plantas con semillas.
9.3 Plantas sin semilla.
9.3.1 Gimnospermas.
9.3.2 Angiospermas.

Unidad I. Introduccióna la biología

1.1 Definición e importancia de biología.

La biología es una rama de las ciencias Naturales que estudia las leyes de la vida. Estudia a los organismos en su forma; morfología; en funciones, fisiología; factores hereditarios, genética; su clasificación, taxonomía; fósiles, paleontología; también abarca la estructura general de los cuerpos, anatomía; la estructura de las...
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