Biometria y diseño

TRABAJO COLABORATIVO N° 1

BIOMETRIA Y DISEÑO EXPERIMENTAL

INTRODUCCION

En la formación pos gradual en que nos encontramos no es difícil darnos cuenta y entender la importancia aplicativa de este curso dentro del desarrollo de innumerables procesos. Por ese motivo el presente trabajo se realiza como refuerzo de los contenidos estudiados durante la primera unidad del módulo esperandocumplir con las expectativas y esperando haber entendido y profundizado más en los temas.

OBJETIVOS

• Realizar los ejercicios propuestos por la guía de trabajo satisfactoriamente.

• Interactuar y trabajar cooperadamente con compañeros que se encuentran en diversos municipios de Colombia pero con un fin común.

• Aplicar los conocimientos y solucionar dudas.

METODOLOGIA

1)Los siguientes datos representan la duración de la vida, en segundos, de 50 moscas sometidas a un nuevo atomizador en un experimento de laboratorio controlado.
|17 |
|m=1+3,322(log 50) |
|m=1+3,322(1,698) |
|m=1+5,643 |
|m=6,64|
|m= 7 clases |

Ancho de cada clase

C=R/m

C=29/7

C= 4.14

Límite inferior y límite superior

Dato menor 3
D ato mayor 32
Rango 29
Numero de clases 7
Ancho de clase 4
Los límites serian:

|Clase |limites |
|C |(Xi-1 -Xi) |
|1 |3|7 |
|2 |7 |11 |
|3 |11 |15 |
|4 |15 |19 |
|5 |19 |23 |
|6 |23 |27 |
|7 |27 |31 |
|8 |31|35 |

Marca de clase

|Clase |limites |Marcas de clase |
|C |(Xi-1 -Xi) |Xi |
|1 |3 |7 |5 |
|2 |7 |11 |9 |
|3 |11|15 |13 |
|4 |15 |19 |17 |
|5 |19 |23 |21 |
|6 |23 |27 |25 |
|7 |27 |31 |29 |
|8 |31|35 |33 |

Frecuencia absoluta

|Clase |limites |Marcas de clase |frecuencias absolutas |
|C |(Xi-1 -Xi) |Xi |ni |
|1 |3 |7 |5 |14|
|2 |7 |11 |9 |13 |
|3 |11 |15 |13 |11 |
|4 |15 |19 |17 |8 |
|5 |19 |23|21 |4 |
|6 |23 |27 |25 |2 |
|7 |27 |31 |29 |1 |
|8 |31 |35 |33 |1 |...