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|Matemáticas |tercero |Septiembre 13/10 | ||
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| |tercero | | ||
PERÍODO: Actividades de IniciaciónTiempoActividades deDesarrolloTiempoActividades de Aplicación:TiempoActividades de EvaluaciónTiempoActividades de Validación de conocimientos
TiempoTIEMPO PREVISTO: 4 horas
Plantear sencillos problemas de reparticiónentre los estudiantes, estimulando de diferentes maneras a quienes participen.
Se expondrá el tema explicando los pasos a seguir en la prueba de una división y en la solución de sencillos problemasde división.
Cada uno de los estudiantes propondré y desarrollará un ejercicio; así mismo, planteará y solucionará un problema cuya solución involucre la división. .
Se formarán grupos decuatro estudiantes, donde cada uno expondrá el ejercicio realizado.
Luego, cada estudiante tomará de sus compañeros uno o dos problemas que más le gusten y lo copiará en su cuaderno.
Se...
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