Bologia Ser Humano

Páginas: 7 (1554 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
Biología
La biología estudia lo que tienen en común y también lo que distingue a las diferentes formas de vida. De izquierda a derecha y de arriba a abajo se muestran diversas formas de vida: E. coli(bacteria), helecho (planta), Drosera(planta carnívora), F. velutipes (hongo),escarabajo Goliat (insecto) y gacela(mamífero).
La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado,estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, suorigen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducciónde los seres vivos y delas interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.
CIENCIA
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, ysusceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales ysistemas metódicamente organizados.1

CélulaUna célula (del latín cellula, diminutivo de cella, "hueco")1 es la unidad morfológica yfuncional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.2 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más,se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores.

Ser vivo
Un ser vivo es un conjunto de átomos y moléculas, que forman una estructura material muyorganizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructuralhasta su muerte.1

RAMA | OBJETO DE SU ESTUDIO |
ANATOMÍA | Estructura de los organismos |
Biofísica | Procesos físicos en los seres vivos |
Organografía | Constitución de los organismos |
Genética | Herencia de los caracteres |
Fisiología | Funciones de los seres vivos |
Genética de poblaciones | Herencia de caracteres en una población |
Citología | Estructura y funciones de lascélulas |
Filogenia | Relaciones evolutivas entre los seres vivos |
Histología | Estructura y funciones de los tejidos |
Paleontología | Estudio de la vida en el pasado |
Microbiología | Seres microscópicos |
Embriología | Desarrollo de los óvulos fecundados |
Botánica | Plantas |
Etología | Comportamiento animal |
Zoología | Animales |
Ecología | Ecosistemas |
Virología | Virus |Taxonomía | Nomenclatura de los seres vivos |
Bioquímica | Composición química de la materia viva |

Anatomía: Nivel macroestructural. Trata de la estructura del organismo; es decir, cómo está hecho el organismo. Por ejemplo, la estructura de una célula, la apariencia externa de un organismo, la descripción de sus órganos u organelos, la organización de sus órganos, los vínculos...
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