Boom petrolero y crisis de 1988

El boom Petrolero en México.

Durante el periodo de José López Portillo (1976-1982), México descubrió que tenía un territorio rico en petróleo, y empezó a extraer 11 000 millones de barriles , lo cual provocó que México obtuviera prestamos internacionales de capital para acelerar su crecimiento económico que hasta el Presidente de la República creyó que el gobierno ya no estaría en escases sino que se gobernaría con abundancia, sin embargo la aceleración de un crecimiento económico la situación de país empezó a empeorar justo cuando México se provoco un déficit.
Ante el aumento del precio internacional del petróleo nuestro país aumento su inversión lo cual dio como resultado inmediato un crecimiento en el gasto público y el empleo tambiénse vio beneficiado; así mismo el gobierno pensó que el precio del petróleo escalaría indefinidamente por lo que coloco su confianza en que el petróleo le generaría las divisas suficientes para saldar adeudos que adquirió por la fuerte inversión que estaba realizando.
El gobierno nunca pensó que los precios internacionales del petróleo bajarían de un momento aotro, ya que hubo choque del boom petroleros mundiales, que desafortunadamente hizo que todas las expectativas de crecimiento económico de México se desplomaran y esto provocó una crisis , porque el gobierno había aumentado su endeudamiento externo, incremento “ En cuestión de seis años, la deuda externa total del país se incrementó en casi 65 mil millones de dólares (64 mil 900 para ser exactos)” ,y un déficit del gasto público.

Reformas

Reforma educativa:

En 1970 al inicio de la administración, el Ing. Víctor Bravo Ahuja secretario de educación publica observa los problemas prioritarios y plantea la necesidad de la reforma, con la aprobación del Presidente de la Republica, que se sintetiza en los puntos siguientes:
1.- La Planeacion Educativa
2.- La Educación Primaria yNormal
3.- La Enseñanza Técnica y Superior
La Reforma Educativa se pone en marca a principios de 1973, y se enfoca a:
1.- Elevar la calidad de la enseñanza en las areas rurales.
2.- Incorporar a la vidad nacional a los indígenas.
3.- La enseñanzas agropecuarias se reestructura a todos sus niveles.
Reforma Agraria:
Desde el inicio de 1970, se hace evidente eun a crisis global en el campomexicano, que se caracteriza por la baja en los niveles de produccion de alimentos y por una insurgencia campesina por la reedistribucion de las tierras, y del establecimiento de mejores precios de garantia y del dearrollo económico de sus integrantes.
Después de la política agraria esta encaminada a hacer frente a la crisis de 1973 con la operación de las siguientes estrategias:
El Incermento de lainversión publica en este sector.
El Estimulo a la producción con adecuados precios de garantia.
La Colectivizacion ejidal
Las reformas al aparato administrativo
Para 1974 se invierten el 17.3% de la invesion publica total, para 1975 se incrementa al 20% que fueron destinadas a obras de riego y a la ampliación y rehabilitación de distritos de riego ademas de la conservación de suelos semontes,etc.. El credito agropecuario tambien se incremento, de 1970 a 1975 en un 23% y para 1976 al 46.6%.
El incremento de los precios de garantia, de maiz, del frijol y del trigo fue un atractivo para los sistemas de riego, ya que para los grandes agricultores era negocio subsitir exportaciones agrícolas por granos básicos, pero esto no logro la recuperación de las areas del temporal, y aquellas partesmayoritarias de la población rural cuyo alimentación fundamental es el maiz.
El proyecto mas ambicioso fue la reorganización colectiva de los ejidos a apartir de 1973 pero en 1974 aparce el Plan Maestro de Organización y Capacitacion Campesina, donde se platean los objetivos, metas y lineamientos de la estrategia colectivizadora ademas se trata de adecuar la organización ejidal a las metas del...