Borrador Exposicion De Motivos

NOTA INTRODUCTORIA AL DOCUMENTO DE TRABAJO PARA LA ELABORACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DE MOTIVOS.

El documento que presentamos a continuación surge de los insumos producidos durante el Primer Encuentro Social y Popular convocado por la Mesa Amplia Nacional Estudiantil el mes de Junio. Las conclusiones de este Encuentro, contenidas en las relatorías de las diez mesas y plenarias, así como losaportes realizados por docentes y trabajadores en el marco del proceso de construcción programática se constituyen en una apuesta sustantiva hacia un nuevo modelo de Educación Superior para Colombia y están representados en los avances iniciales que presentamos a continuación, susceptibles como en todo proceso de construcción de ser criticados, cuestionados y profundizados. El documento que presentamoses, por tanto, un documento inacabado cuyo objetivo no es otro que el de incentivar con mayor fuerza el debate sobre la Educación Superior como Bien Común y Derecho Fundamental. El documento para la elaboración de la Exposición de Motivos que se ha podido condensar en estas páginas, tiene el objetivo central de convertirse en el documento de trabajo para profundizar el debate sobre la EducaciónSuperior colombiana, continuando con la construcción programática tanto en cada universidad e institución, como con los demás estamentos educativos y la sociedad colombiana en general, estableciendo así una vinculación estrecha entre todos los actores de este proceso, entendiendo que aún falta la elaboración de las versiones Borrador y Final de la Exposición de Motivos, para culminar la presentefase de elaboración de propuesta. Este proceso se ha caracterizado por ser participativo y democrático, sumado a un esquema de organización y sistematización que ha permitido cualificar los debates y apuntalar grandes consensos así como profundizar el desarrollo de los disensos. Frente a ello, la Comisión Académica de la MANE y su Equipo Dinamizador han jugado un importante papel. La metodologíaadoptada por el movimiento estudiantil para incentivar la discusión entre los diferentes estamentos educativos, vinculando a los procesos sociales, democráticos y populares a la discusión de modelo de educación, es una demostración de la importancia de construir dinámicas de participación con visión estratégica de los problemas más sentidos del país desde las comunidades afectadas y entablando undiálogo con todos los actores. Éste proceso ha sido un proceso de discusión académica, debate político, interrelación de saberes, culturas y visiones. Nuestro objetivo es continuar el debate, recoger más visiones y perspectivas y seguir trazando la ruta que permita presentarle a Colombia una propuesta de nueva educación para un país con soberanía, democracia y paz.

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A LA SOCIEDADCOLOMBIANA PROPUESTA DE EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE UNA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA UN PAÍS CON SOBERANÍA, DEMOCRACIA Y PAZ

Colombia, Junio 2012
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CONTENIDO PRESENTACIÓN ..................................................................................................................................................................................... 5 1. 2. 3. 4. 5. 5.1. 6. 6.1. OBJETO DELA EXPOSICIÓN DE MOTIVOS ........................................................................................................................ 6 CONTEXTO GENERAL DE LA PROPUESTA ....................................................................................................................... 6 ALCANCE DE LA PROPUESTA..............................................................................................................................................11 OBJETIVOS DE LA PROPUESTA ...........................................................................................................................................12 NUESTRA PROPUESTA DE EDUCACIÓN SUPERIOR ....................................................................................................12 EL PAÍS QUE...