Brenda
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA No. 4
“VIDAL CASTAÑEDA Y NAJERA”
Profesor: Julio Cesar
Materia: MATEMATICAS
Tema: Reseña de la obra (G+C)
Alumna:*Mojica Serrano Brenda Estefany
Grupo: 608
RESEÑA DE LA OBRA
(G+C)
Básicamente esta obra nos mostró a los grandes científicosmatemáticos en una anécdota imaginaria en la que aparece una estudiante que va a visitarlos para que aclaren sus dudas y así aprender y tomar decisiones sobre sus temas.
Al inicio del obra nos muestrana Einstein el cual es muy carismático y que nos enseña su gran gusto por los juegos matemáticos, en realidad el funge como narrador; en seguida aparece la chica soñadora la cual esta en busca de untema para exponer pero eso si especificando que debía tratarse de algo matemático, en su auxilio aparece Galileo Galilei el cual después de dar una extensa explicación sobre sus conocimientos al cualse le ocurre hacer una interpretación de teatro griego para llamar a esta a Pitágoras, el cual acude y enseña muchísimos temas de interés a Galilea la estudiante soñadora. Más tarde conocemos a Newtonel cual muestra una gran afinidad sentimental con Galilea y con demasiado interés y demostrando su caballerosidad le muestra a Galilea sus inventos y sabiduría con el fin de ayudarla a decidirse porun tema.
De un instante a otro los personajes comienzan a debatir sobre sus inventos, conocimientos y afinidades con tal de decidir un tema para la señorita Galilea y ahorrarle un poco detrabajo, en cuanto llegan a un acuerdo se dan cuenta que Galilea ya esta profundamente dormida.
La obra en general me gusto mostraron tantos inventos y temas y teoremas que me pareció increíble elcomo unieron todos ellos, en cuanto a los personales me parecieron muy bien sus actuaciones exactas a cada uno finalmente pues los diálogos me parecieron muy extensos y en ocasiones hartan por que...
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