bullyng un fenomeno en ascenso
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos
Medicina Integral Comunitaria
Maracay Edo. Aragua
El Bullying: Fenómeno en ascenso
Revisión Bibliográfica
Tutor: Integrantes:
Dra. Leticia Beatriz RodríguezPrieto Jesulyn Evelyn Morón Cáceres
Especialista en Psiquiatría Ifanto-juvenil. C.I: 24.171.779
Álvaro José Álvarez CamejoC.I: 21.273.064
Maracay, Junio 2013
Resumen
Originalmente la palabra que conocemos como Bullying proviene del inglés (de bull = toro) y agrupa un conjunto muy diverso de conductas: incluye desde la violencia física hacia un compañero hasta la agresividad verbal, ya sea de forma directa (por ejemplo, insultar) o indirecta (más sutil, como difundir rumores falsos).Diversos investigadores en todo el mundo han dirigido sus estudios a este fenómeno, ya que ha tomado una complejidad preocupante, además por su crecimiento durante los años de escolaridad. El fenómeno de acoso escolar, también llamado intimidación, hostigamiento, matonaje o bravuconada, se está convirtiendo en un tema acuciante de la realidad escolar en todo el mundo y se refiere, específicamente,a maltrato físico o verbal sistemático por parte de uno ó más alumnos hacia otro. Alrededor del 30 % de los niños, en algún momento de su vida escolar ha sufrido el Bullying, entre el 5 al 10% son acosados regularmente. Más frecuente entre los varones: como acosadores o víctimas.
Desde el inicio del año 2009 los casos de violencia escolar se han incrementado en Venezuela. De acuerdo a loinformado por el Ministerio para las Relaciones de Interior y Justicia en el 2009 la violencia escolar ascendió en un 25 % con relación al año 2008, al tiempo que indicaron que el sub registro podría estar entre el 20 % y 30%. Por todo lo anteriormente expresado y por el gran sufrimiento de las víctimas de este fenómeno es que nos motivamos a la realización de este trabajo.
Palabrasclaves: Bullying, Violencia escolar, victimas.
Agradecimientos
A DIOS creador del Universo que nos permitió alcanzar las metas trazadas.
A nuestros Padres, por el apoyo incondicional que nos brindaron
A la Profesora, Dra. Leticia Beatriz Rodríguez Prieto, quien nos asesoró, y apoyo durante el desarrollo del trabajo.
Al personal que compone al consultorio Médico Popular “SanJosé” del ASIC “Las Acacias, Maracay, edo. Aragua.
Índice de contenidos
RESUMEN.................................................................................................pág. 2
AGRADECIMIENTO..................................................................................pág. 3INDICE.......................................................................................................pág. 4
INTRODUCCION.......................................................................................pág. 5-6
OBJETIVOS..............................................................................................pág. 7
DESARROLLO………………………………………………………………. pág. 8
CONCEPTO…………………………………………………………………. pág. 9-10HISTORIA……………………………………………………………………. pág. 11-12
EPIDEMIOLOGIA…………………………………………………………… pág. 13-16
FACTOR DE RIESGO……………………………………………………… pág. 16-18
TIPOS DE BULLYING……………………………………………………. pág. 18
PERFIL DE LA VICTIMA…………………………………………………. pág. 18
PERFIL DEL AGRESOR………………………………………………… pág. 19-20
PERFIL DE ESPECTADOR…………………………………………….. pág. 20
MANIFESTAIONES CLINICAS…………………………………………… pág. 21...
Regístrate para leer el documento completo.