Burnout

Original

Medición de la calidad de vida en médicos residentes
S.E. Prieto-Miranda, W. López-Benítez, C.A. Jiménez-Bernardino

Introducción. Durante los estudios de especialidad el médico residente afronta niveles de estrés superiores a la población general afectándolo profesional y personalmente, por lo que cuestionamos por qué los estudios de residencia modifican la calidad de vida de losmédicos residentes que los cursan. Sujetos y métodos. Se realizó un estudio descriptivo, comparativo, entre febrero de 2006 y febrero de 2007. Se aplicó el módulo central del cuestionario PECVEC a dos grupos de residentes: un grupo de residentes que iniciaba su especialidad y un año después, y a otro grupo que ya tenía más de un año realizando estudios de especialidad; se incluyeron residentestanto de especialidades medicas como quirúrgicas que aceptaron participar. Los datos se capturaron en el programa SPSS v. 15. Se utilizó estadística descriptiva para variables sociodemográficas, t de Student para comparar la calidad de vida entre residentes y especialidad cursada. La calidad de vida se clasificó como ‘muy buena’ de 3,1 a 4, ‘buena’ de 2,1 a 3, ‘regular’ de 1,1 a 2 y ‘mala’ entre 0 y1. Resultados. En el primer grupo se incluyeron 54 residentes, sólo 45 residentes completaron las encuestas al ingreso y un año después, y se excluyó a 9 por no completar la segunda evaluación; el segundo grupo incluyó a 62 residentes de segundo y tercer año que tenían más de un año realizando estudios de especialidad. Se encontró que después de un año de especialidad en las seis escalas evaluadasse presentó un descenso de la calidad de vida, cayendo de ‘muy buena’ (3,18) a ‘buena’ (2,73), p < 0,001; sin embargo, al compararlos con el grupo de segundo y tercer año, en estos últimos ya no hubo descenso en su calidad de vida. Los parámetros más afectados fueron función física y estado de ánimo negativo; de acuerdo con el género se afectaron en la misma proporción, y la especialidad másafectada fue Urgencias Médicas. Conclusión. Durante los estudios de residencia disminuye la calidad de vida de los médicos residentes sólo durante el primer año, aunque se mantiene en rangos aceptables.

Palabras clave. Ansiedad. Burnout. Calidad de vida. Depresión. Residencia médica.

Hospital General Regional n.°46 ‘Lázaro Cárdenas’. Instituto Mexicano del Seguro Social. Guadalajara, Jalisco,México. Correspondencia Dr. Sergio Emilio Prieto Miranda. Hospital General Regional n.°46 ‘Lázaro Cárdenas’. Instituto Mexicano del Seguro Social. Avda. Lázaro Cárdenas, 2063. Col. Morelos. CP 44190. Guadalajara, Jalisco, México. E-mail serpri@avantel.net Agradecimientos A la Sra. Laura Quiñones Hernández, por su contribución en la revisión inicial del manuscrito.

Measurement of the quality oflife in the residents doctors Introduction. During specialty studies, the resident doctor faces higher stress levels than the normal population, affecting him/her professionally and personally, hence we ask the question: do the residency studies modify the quality of life of the resident doctors who are taking the specialty? Subjects and methods. A descriptive, comparative study was carried out inFebruary 2006 and in February 2007. We applied the PECVEC questionnaire central module to two resident’s groups: the first one, initiating their medical specialty and one year later; and the second one, residents with more than one year of specialty studies. We included residents from medical and surgical specialties that agreed to participate in this study. All data was captured on SPSS v. 15 foranalysis descriptive statistics were used for socio-demographic variables, the Student’s t for comparing the quality of life among residents and specialty. The quality of life was classified as ‘very good’ between 3.1 and 4, ‘good’ between 2.1 and 3, ‘regular’ between 1.1 and 2 and ‘bad’ between 0 and 1. Results. 54 residents were included in the first group, from which only 45 completed the...