Cómo evaluar y citar información de internet

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  • Publicado : 12 de mayo de 2011
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Cómo evaluar y citar la información encontrada en Internet.

Justificación

En el transcurso del cuatrimestre Enero – Marzo, en la materia de liderazgo pude percatarme que los ejecutivos del conocimiento, carecen de la información necesaria para realizar una evaluación de las paginas que visitan en el Internet para la elaboración de sus trabajos, utilizan sitios poco confiables como el rincóndel vago, por lo que en ocasiones sus trabajos resultan no contener información eficaz y fidedigna.

La evaluación de páginas o sitios Web es necesaria por motivos cuantitativos y cualitativos. El elevado número de páginas existentes obliga a contar con criterios desde los que se extraiga la información de calidad de la abultada cifra de recursos inservibles, inoperantes y desdeñables.Asimismo, cualquier fuente de información sólo es válida si aporta contenidos útiles y si los mismos son localizados de forma sencilla.

Es importante que los ejecutivos del conocimiento desarrollen la habilidad de evaluar las páginas web, no solo en la materia de liderazgo, sino en todas las áreas del conocimiento, por lo que se propone que todos los ejecutivos de docencia hagan conciencia en ellosde buscar información confiable y fidedigna.

“No todo lo que brilla en Internet es oro, la información es susceptible de manipulación, el riesgo es mayor en Internet que en prácticamente cualquier otro medio”.

Objetivo General

* Que el alumno sepa distinguir y evaluar páginas encontradas en Internet.

Objetivos Específicos

* El alumno evaluará la información encontrada enInternet.
* El alumno aprenderá a citar y referenciar la información que se va a usar obtenida de Internet.

Cómo evaluar y citar la información encontrada en Internet.

El surgimiento del Internet se ha convertido en una de las más importantes fuentes de información y por esto es necesario comentar a los ejecutivos del conocimiento la importancia de evaluar las páginas Web que visitan almomento de realizar sus tareas o trabajos, para que sepan distinguir si éstas páginas contienen información valiosa para la realización de su trabajo de investigación.

Con esto no se quiere decir que desechen este medio de búsqueda por el hecho de que se encuentre información inexacta, se trata de diferenciar lo útil de lo que no lo es.
Al entrar en una página web el ejecutivo delconocimiento deberá realizarse las siguientes preguntas:
- ¿quién?: autoría
- ¿qué?: contenido
- ¿dónde?: área geográfica
- ¿cuándo?: actualidad
- ¿cómo?: exposición de los datos
- ¿por qué?: finalidad del Web

Profundizando en la evaluación de un sitio Web se deben plantear las siguientes preguntas:
Autor:
• ¿Está el nombre del autor o creador del sitio en la página?
• ¿Aparecen suscredenciales personales en la página? (profesión, años de experiencia, posición en el sistema educativo, cursos realizados…)
• ¿Está el autor calificado para escribir sobre un determinado asunto? ¿Por qué?
• ¿Hay algún enlace (correo electrónico) que nos permita contactar personalmente con el autor de la página?
• ¿Hay algún enlace a una homepage o página principal del sitio Web?
• Si lo hay, ¿noslleva a un sitio Web de un individuo o de una institución?
• Si el autor es una institución, ¿podemos saber quién apoya o sufraga a dicha institución?
• La URL o el nombre de dominio, ¿nos da alguna información sobre el autor o autores de la página?
Finalidad

Es muy importante conocer el propósito con el que se creó la página para evaluar adecuadamente su contenido.
• ¿A qué audiencia vadirigido el sitio Web?
• Expertos, académicos o audiencia cualificada / Público en general / Alumnos
• ¿Qué intenta conseguir el sitio web?
• Si no se afirma explícitamente, ¿Cuál piensas que es la finalidad del sitio web?:
• Informar o enseñar / Explicar o ilustrar / Persuadir / Vender un producto
Objetividad
• La información que se incluye son ¿hechos, opiniones, propaganda?
• El...
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