caca

Nombre del alumno: Josué Adrián Ramírez Pastrana

Titulo del trabajo: Andrea y su maestra

Grado escolar: 2 de secundaria

Edad: 13 años

Nombre de la Escuela: Instituto Hidalgo

Teléfono escuela: 017757553482

Nombre del profesor: Juanita Cerón Calderón

Domicilio alumno: Américo Vespucio #26. Col. Nuevo Tulancingo C.P 43612

Teléfono alumno: 7553426

Clave de escuela:13PESO142A

Zona escolar: 09

Sector: 01


Andrea y su maestra

¡Riiiiinnnnngg!!! El terrible repiqueteo del reloj despertador hizo que Andrea se levantara de la cama apresuradamente, se aseó y se vistió para ir a la escuela, cuando estaba desayunando recordó que la semana iniciaba, y como todos los lunes en su escuela se efectuarían los Honores a la Bandera, esto no tendría nada deextraordinario sino fuera porque a Andrea le dan flojera los homenajes de los lunes y le son indiferentes los Símbolos Patrios.
Los honores transcurrieron sin ningún contratiempo, todos los alumnos del colegio saludaron y mantuvieron su posición de firmes cuando la bandera paso frente a ellos, algunos hasta se les ponía la carne de gallina al ver ondear nuestro Lábaro Patrio en las manos del niño que laportaba, que con solemnidad y orgullo marchaba al centro de la escolta; solo Andrea que si bien se portaba de una manera respetuosa, tal parecía que no se daba cuenta de lo que pasaba a su alrededor, como si estuviera en otro lado, esa era su actitud en todos los lunes en el homenaje.
La maestra Juanita, de Civismo, observaba con detenimiento la actitud de Andrea en los honores a la bandera einvestigó con sus compañeros el porqué de esa actitud, llegando a la conclusión de que tal vez solo era que la jovencita no comprendía el significado y la importancia que tienen los Símbolos de la Patria: La Bandera, El Escudo y el Himno Nacional, los cuales enaltecen nuestra nacionalidad y nos identifica en el mundo entero como mexicanos.
Desde entonces, la maestra Juanita se dio a la tarea deplaticar en sus ratos libres con Andrea sobre la importancia de saber valorar nuestra Bandera Nacional y el significado de sus colores, la maestra le explico que el Verde representa a la Esperanza, el Blanco a la unidad que debemos de tener todos los mexicanos y el Rojo a la sangre derramada por nuestros Héroes Nacionales para darnos Patria y Libertad.

Andrea se intereso cada vez más en la plática desu maestra y curiosa preguntó ¿Y El Escudo Nacional, qué significa?, ¡Andrea! No sabes el gusto que me da que te intereses por los Símbolos de tu Patria, pues bien, El Escudo Nacional simboliza las raíces de nuestro pueblo, la señal del águila devorando una serpiente, es la que los aztecas buscaron para fundar la ciudad de Tenochtitlán, y el laurel simboliza la victoria de los mexicanos ante lasadversidades, así como la unión entre los mismos.

Y el Himno, maestra, el Himno Nacional ¿También tiene algún significado? Pregunto ansiosa Andrea, ¡Claro que tiene un significado, mi querida Andrea!, y te lo explicare de una manera muy breve, nuestro Himno Nacional es el canto que nace del alma en cada uno de los mexicanos que lo interpretan, es un canto a la libertad, al respeto de nuestrasoberanía, y si algún día te encuentras fuera de este maravilloso país y escuchas las notas del Himno Nacional, sentirás como se te hace un nudo en la garganta y no te culparía si algunas lagrimas corrieran por tus mejillas, debido a la emoción y el orgullo de sentirte mexicana.
Andrea se despidió con un fuerte abrazo de la maestra, y esa noche después de cenar, estuvo un largo rato sin poderdormir, recordando cada una de la palabras de la maestra Juanita, la emoción con que le había explicado todo aquello sobre los Símbolos Patrios le habían hecho reflexionar sobre lo que ella pensaba de los mismos, después de todo era muy joven y tenía mucho todavía por aprender.
El lunes siguiente a la hora del Homenaje, había una Andrea con otra actitud, siempre había sido respetuosa, pero ahora...