Caida grave2

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GRAVE CAIDA

¿Qué relación existe entre la masa de una partícula y la velocidad con que llega al suelo?

OBJETIVOS
* Demostrar las leyes y ecuaciones que intervienen a la hora de realizar un movimiento de caída libre.
* Identificar como actúa la gravedad en las partículas.
* Lograr la aceptación y compresión del tema por parte de los estudiantes de una forma didáctica.PALABRAS CLAVE
* Masa
* Tiempo
* Velocidad
* Aceleración
* Trayectoria
* Movimiento
* Estrategia
* Sopa de letras
* Comunicación efectiva
* Caída libre
* Partícula
* Leyes

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
* Aprendizaje Colaborativo: En el momento donde podamos entrar a relacionarnos con todos los compañeros del gran grupo, esperamos poder tener unarelación donde se den aportes de los temas de cinemática, que surjan dudas, para así poder tener más ideas y alimentarnos de esos aportes, como también poder solucionar entre todos los interrogantes planteados, logrando un crecimiento como gran grupo y teniendo más bases para el día de la exposición de nuestro proyecto.

* Preguntas y Respuestas: Buscamos plantear una serie de preguntas paralanzarlas al público en el momento de la exposición, con esto conseguiremos saber que hay en la mente de las personas que nos están acompañando, que entienden del tema, que idea les ronda la mente y como solucionarían un problema de movimiento rectilíneo uniforme para así poder identificar cuáles son las debilidades y fortalezas que tienen los estudiantes del curso de Física I.

* Aprendizaje deorganización: utilizamos este tipo de aprendizaje ya que podemos tratar de que los estudiantes creen y reconozcan información de una manera muy gustosa.

Se presentara un video introductorio acerca del tema a tratar, el cual se complementara con una exposición breve pero concisa del tema propuesto, seguida de una sopa de letras que contiene palabras muy importantes acerca del tema.
ANEXO 1ANEXO 2

MATERIALES Y PRESUPUESTOS

MATERIALES | PRESUPUESTO |
Soporte en madera | $10.000 |
Una esfera pequeña en vidrio | $500 |
Una esfera mediana en vidrio | $1200 |
Una esfera grande en vidrio | $2000 |
Cronometro | ----------------------- |

FASES DE DESARROLLO

DIAGNOSTICO

* ¿la masa de las partículas influye en el tiempo de llegada de la misma a la hora de realizarseun movimiento en caída libre?
Si, siempre y cuando haya resistencia del aire en el medio que se realiza dicho movimiento, es decir en un lugar donde haya carencia de aire las partículas caen al mismo tiempo.

* ¿la velocidad del movimiento de una partícula en caída libre es constante?
No, ya que esta aumenta a medida que recorre mas espacio.

AMBIENTACION DE LO TEORICO

CAIDA LIBRE
Unobjeto en caída libre es un objeto que se mueve bajo la influencia solo de la gravedad, cualquiera que haya sido su movimiento inicial.los objetos que se lanzan hacia arriba o hacia abajo, así como los que se deja caer desde la posición de reposo ¡se encuentran todos ellos en caída libre una vez que se les suelta! En estas condiciones, todos los objetos tiene una aceleración hacia abajo: laaceleración de caída libre.
Si despreciamos la resistencia de el aire y suponemos que la aceleración de caída libre no varía con la altitud a lo largo de distancias verticales cortas, entonces al movimiento de un objeto en caída libre es equivalente a un movimiento en una dimensión con aceleración constante.
Sus leyes se deducen a partir de la expresión
a =dvdt = g
Teniendo siempre en cuentaque el valor de g es constante. Partiendo de la integral
v2 - v1 = t1t2gdt = g (t2 – t1)
Para un cuerpo inicialmente inmóvil, en el que t1 y v1 valgan 0.
V2 = g t2
Que también puede expresarse como
V = g t
Ya que v2 es la velocidad instantánea por lo cual ya no es necesario conservar el subíndice
Puede plantearse también la integral indefinida de la expresión g = dv/dt por la que
V...
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