Caida libre

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FISICA I
CAÍDA LIBRE
(LINEALIZACIÓN DE GRÁFICAS)

1. CARTA DE COMPETENCIAS
Básica(s)
Capacidad de relacionar los resultados experimentales, con los modelos
teóricos y concluir sobre la validezde los mismos.
Genérica(s)
Habilidad de hacer medidas experimentales que le permitan estudiar un sistema físico, realizando un tratamiento de datos y una entrega de resultados correctos.Competencias
Específica(s)
Estar en capacidad de recolectar, procesar, analizar y presentar correctamente datos e información.

2. TEORÍA DE LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE PARA LA COMPRENSIÓN.Generador(es): Medición.
Cinemática. Caída libre.
Meta(s) de comprensión:
Manejo de magnitudes y unidades.
Presentar medidas experimentales correctamente.
Tener capacidad para identificar, plantear yresolver problemas.
Desempeño(s) de comprensión:
El estudiante debe estar incapacidad de manejar correctamente las unidades y todo lo relacionado con mediciones.
Valoración continua:
Los laboratoriosse evaluaran directamente durante la práctica. Es decir, se tendrá en cuenta el trabajo durante la misma y un informe escrito que se entregará tan pronto termine la sesión.
1 Docente UCC. Físico UN
2Docente UCC. Ingeniero industrial UCC
3. PROBLEMA
Mediante el estudio de un cuerpo en caída libre, obtener el valor de la aceleración de la gravedad, en el laboratorio.
4. BASE TEÓRICA
Para estapráctica de laboratorio es necesario hacer una revisión bibliográfica previa de los siguientes conceptos:
Movimiento uniformemente acelerado (caída libre).
Linealización de gráficas.
Ajuste linealpor mínimos cuadrados
En el anexo 1 se deja un resumen teórico con respecto a lo que es la linealización de una gráfica, así como un ejercicio muy útil para comprender este concepto.
Se recomiendaresolver los problemas 40 y 41 del capítulo 2 de la referencia [10.1.]3.
5. MONTAJE
6. MATERIALES
1. Aparato de caída libre, el cual consta de: Un disparador, plato interruptor, una esfera de...
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