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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COLEGIO CATÓLICO “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”
GUANARE - PORTUGUESA








PLAN DE ACCIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE LA CÁTEDRA DE BIOLOGÍA EN EL COLEGIO CATÓLICO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES






AUTORES:
MARIAMRUDMAN Nº 19
PAOLA RIVERO Nº 25
NORIS CEDEÑO Nº 31
CARLOS YUMAR Nº 35 JORGE MIRANDA N º 40

Prof. JUAN CARLOS AZUAJE


GUANARE, FEBRERO 2014

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COLEGIO CATÓLICO “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”
GUANARE - PORTUGUESAPLAN DE ACCIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE LA CÁTEDRA DE BIOLOGÍA EN EL COLEGIO CATÓLICO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES





AUTORES:
MARIAM RUDMAN Nº 19
PAOLA RIVERO Nº 25
NORIS CEDEÑO Nº 31
CARLOS YUMAR Nº 35 JORGE MIRANDA N º 40

Prof. JUAN CARLOS AZUAJE


GUANARE, FEBRERO 2014
INDICEINTRODUCCION
CAPITULO I: EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento del Problema.
1.2. Objetivo General.
1.3. Objetivos Específicos
1.4. Justificación.

CAPITULO II: MARCO TEORICO
2.1. Antecedentes del Estudio.
2.2. Antecedentes de Investigación.
2.3. Bases Teóricas.
2.4. Bases Legales.

CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO
3.1. Tipo de Investigación.
3.2. Diseño de Investigación.
3.3. Población.ETAPA DIAGNÓSTICA

1. ESTUDIO SITUACIONAL O COMUNITARIO
1.1 SELECCIÓN DE LA COMUNIDAD:
Colegio Católico Nuestra Señora de Lourdes

1.2 UBICACIÓN GEOGRAFICA:
Barrio: Medero 1. Frente avenida 23 de Enero. Izquierda prolongación avenida Giraluna. Referencia diagonal al Hospital Clínico del Este, Municipio Guanare estado Portuguesa.

1.3 LÍMITES GEOGRÁFICOS:
1. Norte: Av.Páez en proyecto.
2. Sur: Av. 23 de Enero.
3. Este: Av. Giraluna prolongación.
4. Oeste: Hospital Clínico del Este.

1.4 HISTORIA DE LA COMUNIDAD
El Colegio Católico “Nuestra Señora de Lourdes” surge como iniciativa de un grupo de personalidades liderizada por Monseñor Pedro Pablo Tenreiro Franco. El proyecto ve sus frutos el 15 de Septiembre de 1960, bajo el amparo emblemático de la VirgenMaría, como medio para llegar a Cristo, y con el compromiso de los Misioneros Josefinos que bajo las enseñanzas del Padre José María Vilaseca, dan esencia a un proceso formativo, en donde el recto camino hace posible seres humanos dignos, extensión de una Institución familiar fortalecida identificada con el trabajo de la fe y el espíritu de ciudadanía.
La enseñanza en la Unidad Educativa ColegioCatólico Nuestra Señora de Lourdes, cumple con los Programas autorizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, es una Institución sin fines de lucros, afiliada a la A.V.E.C. (Asociación Venezolana de Educación Católica) y de inspiración Cristiana. Ello da fortaleza al espíritu de nuestras niñas, niños y adolescentes, creando el sentimiento de misericordia, el respeto hacia los valoressimbólicos de la iglesia y la convicción humana de solidaridad, fraternidad e igualdad.
Es importante reflejar que el mencionado Colegio, por la razón misma de ser Institución Cristiana está abierto a todos los estratos sociales.
Hoy día nuestro Colegio cuenta con matricula de 1.154 alumnos, distribuidos entre Educación Inicial Básica, Media y Diversificada. Este universo estudiantil esorientado por docentes que evidencian credenciales idóneos y son participes de un objeto común de formar individuos en los valores universales del conocimiento para emprender la difícil tarea que les espera como profesionales de nuestro País.

1.5 JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS
Falta de techo raso, en el Laboratorio de Biología del colegio.
Ambientación de los laboratorios, existentes en el colegio....