calidad educacion

La situación actual en el ámbito demográfico, social y económico brinda a la mayoría una ventana de oportunidad para sentar las bases de un desarrollo sostenible en el largo plazo en el cual seplantea precisamente una estrategia regional para orientar el esfuerzo de garantizar el derecho de una educación de calidad para todos. Aunque es una tarea importante, todo indica que con algo de esfuerzoy compromiso político y financiero, y con solidaridad, se lograría abordar con éxito el desafío de mejorar la educación.
La visión que se tiene por parte de las políticas gubernamentales de lograren el 2016 una educación de CALIDAD, así como lo indica la palabra en mayúsculas es demasiado importante para el país, pero a partir de esta surgen demasiados interrogantes, ya que como está escritoparece una utopía, la cual se puede lograr cristalizar, pero es necesario establecer unas políticas claras y contundentes.
Para comenzar es necesario que el estado garantice en todos los aspectos laeducación gratuita, con todos los detalles que ella contiene, es decir garantizándole a los estudiantes una educación integral básica, en la cual se incluye la gratuidad de los aspectos de bienestarsocial y todos los recursos didácticos, estructurales, físicos, humanos y de desarrollo que se necesitan para lograr con éxito una formación adecuada que les permita a ellos mismos acceder a la educaciónsuperior o en su defecto a la vida laboral.
Por otra parte para poder alcanzar estas metas es necesario que los recursos humanos, es decir, la parte de los docentes y de los directivos docentes,estén lo suficientemente capacitados para abordar este reto, además de tener estabilidad laboral y una remuneración acorde con las expectativas que los estudiantes tienen, en general deben tener un buenambiente laboral que les permita a ellos desempeñarse de manera idónea en el cargo, y así poder adaptarse a todos los ambientes de aprendizaje que permitan la correcta formación de sus dirigidos,...